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這個魔法正如其名，是個以光明元素為主導的魔法，在戰鬥的時候一般用來暫時困住敵人。

而碧利斯則是靈活地用在了教學上。

看著學生們手上時不時出現的火球、冰球、風刃，碧利斯重重地嘆了口氣：“不知道這次帶的種子夠不夠用。”

果然，很快就有學生舉手向她要新的“實驗材料”。

戴斯仍然低著頭看著手中的種子，回憶著剛才老師的示範。不過這根本就不是示範，沒有任何講解的內容。

那麼，催生，到底代表著什麼呢？

植物要發芽的條件是什麼呢？

靈光一閃，戴斯明白了。所謂的催生，就是為植物的種子創造合適的發芽條件！

想明白了，就有了思路。空間裡的元素已經不再是一開始的予取予求了，因為已經用光明元素與外面隔絕了。不過正因為如此，戴斯變得能夠更方便地精確控制元素的量。這位看起來古板的老師，還是個細心的人啊。

小心地呼叫水元素和氣元素，將水均勻地分散在了空氣裡。然後又召集了一點點火元素提高了水汽的溫度，將這團溫暖的水汽籠罩在了一顆種子之上。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了。戴斯額頭上都滲出了汗，但是種子仍然沒有動靜。

是不是還缺少了什麼？

種子在合適的條件下發芽也需要好多個小時，可是剛才碧利斯老師僅僅用了一分鐘就催生了一顆種子。

肯定缺少了什麼。她在施法的時候，甚至都沒有像自己那麼明顯的水汽。

難道是吸收太慢了嗎？確實，種子的皮那麼厚，吸收也要時間吧。那麼，我來幫它一把。

戴斯開始指揮水汽主動向種子侵入。

果然，戴斯感覺到了非常微弱的生命反應。這原本是感覺不到的，但是在囚籠裡，因為隔絕了其他同學那強大旺盛的生命波動，專心與眼前的戴斯感覺到了這絲微弱的生命反應。

將精神力探向了這顆種子，但是卻直接穿了過去。苦笑了下，果然，精神力的精準度還是不夠啊。

不過精神力卻感覺到了另外一種元素——光元素。

教會的治療魔法都是光屬性的。或許，這些元素會對它有用吧？

戴斯嘗試聚集一些光元素，不過第一次宣告失敗了，畢竟這些元素不是他召集來的，而且他還是第一次，對元素的約束力並不強。但是戴斯這次倒是沒再隨意放棄，在大部分精神力控制著水汽的時候，分出了一小股精神力，在開始使勁捕捉那些光明元素。這樣的行為，就像是在拿一隻湯勺挖越獄用的通道。

碧利斯有點詫異地看了下戴斯所在的位置，稍微停留了幾秒，然後又繼續看其他的學生。

終於，捕捉到了非常少的光元素，戴斯的額頭上汗更多了，他將這些元素融入進了那團水汽裡，然後和之前一樣，非常緩慢地侵入種子裡。

生命反應果然更加強烈了，然後它用很明顯的速度撐開了種皮，張開了子葉。可能是錯覺，不過戴斯看到它的葉子似乎有著白色的光澤。可能是水汽的原因吧。

發芽了，那麼接下來就需要土元素了。空氣裡土元素很少，不過腳下很多。囚籠並沒有限制腳下的空間，所以戴斯迅速用精神力將土元素提取了一些上來聚集在了手上，最終聚整合了一個小小的幾乎半透明的花盆。將水汽全部融進了“小花盆”，戴斯小心地將發芽的種子放在花盆的土壤表面。

正文　第十一章　魔法騎士和醫務室老師

完成了！

小心地將“花盆”放在了桌上，雖然看起來賣相還不錯，但是實際上這個東西有多鬆散戴斯很清楚，稍微一不小心，就會散開。

空氣裡一陣震盪，嚇得戴斯連忙看向小花盆，不過幸好沒散開來。

“很不錯，你是第一個完成的。”見到有學生那麼快就成功了，碧利斯有點驚訝，也頗為欣慰，走了過來解除了天使囚籠。像這樣的學生，就不需要擔心魔法失控的事情了。

“這次的任務只需要催生就可以了，所以不需要將那麼多力氣花在……唔，這個，培植上。”

“是的，老師。”對於老師的教導，戴斯向來是言聽計從的，除非是和之前所學習到的內容有所衝突。

就如同，一面雪白的牆可以用任何一種顏色來渲染，但是當已經存在另外一種顏色和圖案時，就要考慮是否要重新刷成白色了。

正打算拿起第二枚種子，戴斯發現……桌子上只剩下一枚