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被騷擾。便總會有人反映落在書桌裡的東西不見了。便是在又一個週六的早自習課前，班亮一進教室先在黑板的右邊框處寫下了提示語：“課後書桌內不許留東西，丟失自負！”什麼都沒想便回到座位上。

緊接著就有同學先後進了教室。

副班長沈歆一進教室也看到了黑板上的字，“丟失自負”讓他來了氣，拿起粉筆在下面寫道：“王八書”。

班亮以為自己看錯了，問：“寫的什麼？”

“王八書！本來嗎，誰願意丟東西，丟了東西還得自己負責。”沈歆丟過計算器，影響了剛剛過去的那堂力學考試。

“班上丟過這麼多回東西，誰能找回來，難道還會有人賠？”班亮生氣的是他作為副班長竟曲解自己的意思。出於本職工作之外可做可不做的提示倒給自己惹來一場侮辱！如當頭一瓢冷水，看來真的是幹到了終點。坐在位子上，書本攤在眼前，卻沒有半個字進入眼簾。

杜婧進了教室被人告知黑板上的異常，邁上講臺兩下擦掉了“王八書”三個字。

班亮說：“擦了幹嘛？擺那吧。”

“好看，是嗎？”杜婧的大嗓門讓教室裡一下子靜了下來。

班亮幾次看看錶，只感覺這節課是上得最長的，令人窒息地受不了。才八點鐘，到哪去找謝老師？如果他昨天回了市裡，這個時候還在班車上呢。對，去他宿舍看看！這麼想著就離了座位，出了教學樓西門斜穿過操場直奔教職工宿舍。思緒紛亂，不知道見到謝老師該怎麼說。二排第二間。門未鎖，班亮不由得暗自慶幸，掩飾了一下內心的激動，敲響了門。

“誰呀？”是謝老師的聲音。

“我。”班亮知道謝老師肯定會聽出自己的聲音。

有三四分鐘的工夫，門開了。看樣子，謝老師剛起不久，二人就這麼站在門外。

“嘛事？”謝老師的口氣似乎不耐煩。

“我要辭職。”

“因為嘛？”

班亮不想多說，想了一下說：“給您添麻煩已經不好意思了，我不想再佔用您太多時間。”

“你不想幹了可以，總得說出個理由吧？”

“解決了事，又能怎麼樣？”已經造成的侮辱還能被補償？班亮輕描淡寫地說。

“那你先回去吧，我一會兒就上去。”

“我以前提出過一次，這已經是第二次了，辭定了。而且我只幹到下週二，給您兩天找人的時間。”說罷，二人誰也沒再說什麼，這樣僵持著足有一分鐘，班亮才轉身迅速拐出了教職工宿舍。

回到教室正值課間休息。望著黑板上自己的字，越發來了氣，幾下就抹掉了。一上午的課讓自己安下了心，唯有學習是對自己最大的挑戰，而又這麼駕輕就熟。

直到星期二晚自己，謝老師也沒理會班亮，而班亮已下了決心。扭頭小聲對杜婧說：“我跟謝老師辭過職了，幹到今天，明天開始生活委員的事我就不會再管了，你多上點心吧。”沒等杜婧說話，班亮便扭回了頭。

晚自己下課鈴聲一響，杜婧喊住了班亮，班亮就知道她會有話說。

“你這回真橫下心了？”杜婧嚴肅起來的樣子真的不多見。

“啊，那還有假？如果單衝你衝謝老師，我肯定能幹下去。我接受不了班委之間的不配合不團結不支援。”班亮真誠地說。

“我都不敢想謝老師會選誰接替你的工作，有你在，班上的衛生工作我從來不操心，這下我真有點發蒙。昨天，謝老師還同我提起了上週六的事，也間接批評了沈歆的做法，只是今天晚自習謝老師沒再提此事。你這一撂手，又沒說誰接，明天只有我先兼職，沒辦法。”杜婧一臉的無奈。

“我會支援你的工作，這點你放心。我也相信你會帶動大家把各項工作搞上去。”班亮此時倒風平浪靜了般。

之後，杜婧杜麗萍二人一起接管了生活委員的事務。終於在堅持了三天之後的週五，二人向謝老師說明了情況。謝老師為之一振：“想不到一向不善言辭的班亮做出了這種與他性格不符的選擇。”

便是在晚自習上，杜婧向大家宣佈了一個通知：“由於一些原因吧，班亮現在退居二線，從今天起由陳映虹擔任生活委員，希望大家給予配合。”

班亮並沒有感到驚訝。

廣播站又招收了來自90級的同學：編輯曹瑩，播音員邵帆、王力強，依以老帶新原則，班亮與邵帆搭檔負責週二的廣播站工作。

邵帆，90工藝班，一個高個