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挺，雄姿英發的身影踏進廳來，正是嘉凜！

第十三章　天下勢

有容廳裡濟濟一堂的四五百人，有的青年俊美，有的溫文儒雅，有的氣度從容，有的威儀自生，都是崑崙的一時俊彥，各有神采。可嘉凜輕描淡寫的跨進廳來，卻似乎有股魔力把滿廳的光彩都集到了他一身，廳裡的眾人剎時黯然失色，為他的氣勢所奪。心裡只有一個念頭：原來號稱殺人如麻的西元天白將軍竟是這麼個風流倜儻，瀟灑絕倫的人物。

我只有三次在正式些的場合見到嘉凜，一次他在行軍，形容不露卻殺氣凜冽，叫人一見膽戰心驚；一次他在尋歡作樂，氣勢內斂，深藏不露，但卻叫我從心底感到一種不言而喻的威脅。這是這第三次見到他，卻與我前兩次見到氣度截然不同。

此時的他身上氣勢外露，神采飛揚，有氣質、有氣度、有氣勢，卻既不是將軍的霸氣，也不是權謀家的深沉，而是一種允文允武，亦儒亦俠的絕世風華，天皇貴胄的大家風範。叫人一見動容，再見傾心。

我暗暗驚歎於嘉凜對人性的瞭解，他的氣度風華斂放自如，在不同身份的人面前，有不同的表現，表現出的，永遠都是最容易取得他面對的人的好感的一面。無需質疑，此時他出現的這一形象，可使他在一瞬間連話也不說，就深深地吸引著眾人的目光乃至心思。

我有一剎閃神，心裡隱隱約約的有股危險迫近的預感。

嘉凜走進廳來，目光在廳中巡視一圈，令眾人都生出一股被他注視的感覺，嘴角輕輕一挑，那笑容彷彿風清日朗，天空海闊，只讓人覺得舒爽無比，除了好看二字，再無它念。

嘉凜拱手為禮，朗聲大笑：“晚輩十三歲時遊學天下，只是母妃唯恐晚輩投入名師門下，會養成嬌矜之氣，嚴令晚輩只許結交學子，瞭解民生之計，卻不許拜師學習。仲子的〈〈涵光〉〉、鏑子的〈〈武道〉〉〈〈論勢〉〉、雲遊子的〈〈爭〉〉、桑子的〈〈計蒼生〉〉、民生子的〈〈今世問集〉〉幾部佳作，晚輩都曾拜讀，只覺得字字珠璣，為曠世佳言。深思之下，更是汗流浹背，令人警醒。晚輩觀書思人，對五位賢者極為傾慕，今日得見，幸何如之。”

這六部書都是五子窮盡心血所寫，文詞晦澀，語意深遠，便是中昆的學子也因為讀解艱難，不敢在學問未深時啟讀，嘉凜敢在寫書的人說起這幾部書，自然是真的讀過這幾本書了。

他把自己的出身淡淡道來，令人既驚於他的出身，又訝於他的母妃對他與眾不同的教養。

嘉凜貴為王子，卻以十三歲的稚齡遊學天下，瞭解民生之計，神工娘子不允他投師，只怕更大的原因是她自信兒子可以吸納百家之長，獨成一家，偏受某一學說的影響太重，並不是好事。再深想一層，更是震撼：這樣長遠的謀劃，用意豈止培養西元的王子？更是培養天下的霸主。

眾學子的呆愕之中，嘉凜已經走上了論衡臺，目光直視著我，微微一笑，這笑容卻與他對眾人的微笑大有差別，眸中另有深意。我躬身為禮，也微笑著說：“十八爺也來了。”

嘉凜伸手在我肩膀上輕輕的拍了拍，笑道：“你為我如此辛勞，我豈能不來？”

五子面對西元皇子，卻實在不該如何自處。

他們都是難得的智者，自然知道順朝之亡乃是必然之勢，也不見得是隻知忠於一家一姓的愚忠之輩，但面對這直接覆滅了順朝的“仇敵”，他們在感情上還是一時無法接受，要他們馬上自定身份，按身份地位的差別低頭行禮卻也是萬不可能。

我面對這突然變得古怪凝重的氣氛，不覺好笑，大聲道：“今日乃是才士論政之會，只論才政，不講身份。五位長者，留隨並無師門，但要論學養的根源，卻還是有的！十八爺海納百川，自起一家之言，留隨有幸聽他教誨，便是受他影響。”

我和嘉凜幾日相交，深知他的學識見地非同尋常，此時又自承曾經遊學天下，敢在眾人面前說出五子的鉅著來，便應是胸中有丘壑，不怕五子出什麼難題。

果然不出所料，五子各就其所著的書提出問題來蓄意考較，嘉凜從容應答，毫不見窘迫之態，五子書中的觀點，他有贊同的，也有不贊同的。對於贊同的，他深入淺出的論敘一番；對於不贊同的，他則輕描淡寫的提出意見；

然則不管是讚賞還是反對，他的言詞表達都恰到好處，引人驚歎，只覺得他說的話深有道理。漸漸的，廳中所有的人都圍到了論衡臺邊，傾聽嘉凜與五子間的談話。

我心裡明白，五子被嘉凜折服固然已成定局，這聽論的