第232章 校領導都來了(第2/3 頁)

見狀也不知道該說什麼好了，一個學生升級成了指導老師，如果不是親眼所見，眾人都是難以置信。

不過當眾人開始熟悉袁楓創作的《走向復興》以後，頓時都被這首歌給震撼到了。如果說開始的時候，還不少人還對袁楓當指導有些不服氣。

明明大家都是學生，你憑什麼比我們牛逼！關鍵是中午晚上還和老師一起吃細糧小灶，簡直太過分了。

不過當眾人聽了袁楓寫的歌以後也是不服不行了。因為這首歌不管是旋律，還是歌詞都牛逼的不行，如果不是親眼所見親耳所聽，誰也不相信這歌居然是同校的一個學生寫的。

……

接下的幾天眾人每天都是刻苦的訓練。

合唱團的規模也擴充到了一百人零六人。

當眾人徹底熟悉《走向復興》的旋律部分後，袁楓開始給合唱團搭配和聲，部分聲線不合適的人，改唱伴奏。但考慮到學生音樂基礎差，袁楓的和聲並沒有設計的太難，儘量以學生的水平為主，但不得不說哪怕是簡單的和聲，聽起來效果也是牛逼的不行。

雖然這次比賽可以用腳踏風琴伴奏，但風琴的聲音太過單調難聽和真正的獨立和聲比，還是天上地下的，所以大多數的隊伍都是清唱。別人都是清唱，你卻有伴奏，可以說天然差距。

這已經決定了本屆的衛校合唱團在比賽中將是傲視群雄的結果。

何秋蘭自然是越聽越興奮，開始的時候，她還對無伴奏合唱沒什麼概念，但當真有了概念以後，她才發覺大合唱居然可以如此的優美動人並且氣勢十足。

更重要的是這首無伴奏《走向復興》是越聽越好聽，她甚至到現在都無法相信，這是一個學生寫的。

如果不是袁楓表現出強大的音樂天賦，她還真以為對方是從哪抄來的呢！

……

唐玲玲在校長辦公室和校長孫長明說著什麼。

孫長明把頭搖的好像撥浪鼓一樣：“不行不行，一百多個學生，那就一百多件白襯衫，你讓我去哪弄那麼多布票去。學生們就穿自己的衣服唱好了，合唱比賽比的是唱，而已不是比誰的衣服好看。衣服好了就能得獎了？這沒有邏輯關係好不好。”

“校長這次咱們的合唱隊真的不一樣了。完全有可能衝擊一等獎！萬一要是因為沒有衣服獲得個二等獎，那就太可惜了。”

“一等獎！真的假的？你別以為我什麼都不懂。咱們學校在合唱比賽上最多就是參與獎，連個三等獎都沒獲得過，你還想獲得一等獎。你可別拿我開涮了！”孫長明怎麼說也當校長很多年了，自然知道學校的合唱隊是什麼水平，說是學校的合唱隊能拿一等獎，他是說什麼也不信，除非太陽打西邊出來了。

“校長我說的都是真的。這樣吧！您抽時間過去看看，是真是假一看不就知道了嗎。到時候您在決定行不行。”

“看了也一樣，根本就沒戲。”

“看看！看看再說。”

“那好吧！”

……

晚上。

孫長明和幾位人走向了大教室。

“校長，您真的要給合唱隊一個人弄一件白襯衫？”

“那怎麼可能，我只是校長也不是服裝廠的廠長。唐老師那是不當家不知柴米貴。還是讓他們穿自己的衣服算了，反正也得不了獎，重在參與嘛！”

“說的對，一個合唱比賽就要買一百多件衣服，實在是太奢侈了。萬一買了衣服還是參與獎會讓同行笑掉大牙的。”

幾人聽到這也是“呵呵呵呵！”的笑了笑，畢竟學校對於參與獎已經麻木了。

……

幾個校領導來到了大教室。

“孫校長林校長曾主任你們來了。”唐玲玲見狀急忙迎了過來道：“我給大家介紹一下，這位是咱們縣歌舞團的獨唱演員何秋蘭何老師。”

孫長明伸出手笑著道：“何老師是吧！久聞大名，這次辛苦您了。”

“不辛苦，其實我也沒幫上什麼忙。貴校人才濟濟，這次我也是來長見識的。”

“何老師說話就是好聽。何老師在縣歌舞團的地位，我還是有所耳聞的，這次我校的合唱隊能得到何老師的大力支援，這已經是我校在歷屆類似比賽當中，獲得的最強有力的外援了。不管最終成績如何，我和同志們都感謝何老師的辛苦付出。謝謝了！”

“謝謝何老師了！您辛苦了。”

“謝謝謝謝！”其他幾人也紛紛向何秋蘭道謝。

何