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,今後態度要平易近人,穿衣服要偏休閒,香水用便宜點兒的,上班的時候開輛挫點的車。最重要的……別在背後打小報告。”
安月琴聽著封不覺的話,期間神情數變,一進屋時的那股氣勢早已蕩然無存,此刻她倒像是個實習生,正在聽老師傅談人生。
“你說完了?”安月琴半天后才開口,這會兒她的神態挺複雜,似是想發火,卻又透出點兒委屈。
“差不多了吧……你可別發火啊,是你自己讓我把你當一般編輯看的哦。”封不覺嘚瑟地說道:“如果你現在改變主意,希望我把你當大小姐看待,我完全可以理解。”
安月琴這回無視了他,並開始說正事:“五月起,雜誌改為半月刊,頁數翻倍,廣告減少。因此,包括你在內的,所有正在連載的簽約作者,每個月都要加更30%的內容,而且必須得……”她一字一頓地說道:“按!時!交!稿!”
封不覺吞了口唾沫,臉色霎時慘白,這四個字對他來說簡直就是催命符。
安月琴說到這兒,已站起身來:“你的稿子校對做得很好,故事也很受歡迎,你唯一的問題就是兩個字——脫稿。但是,從這個月起,請嚴格按照合同上的交稿日期執行。”說著,她便走到門口,伸手去開門。
封不覺竄了過去,啪一聲就給跪下了,“大小姐!咱們再商量商量!有話好說啊!小人我……”
安月琴這時已邁出門去,看著覺哥毫無節操的廉價下跪,她的心情又莫名地好了起來,有點兒想笑,不過她還是竭盡全力繃著臉,一本正經地道:“五月十五號我再來,屆時請把六月份的稿件準備好,以後有事郵件聯絡,郵箱地址沒變。”她猶豫了一下,最後還是道了一句:“嗯……謝謝……再見。”才轉身離去。
第343章巔峰爭霸戰
安月琴上門的這天,是四月二十日。距離封不覺下次交稿還有整整二十五天,其實時間上很充裕。
不過覺哥這個人,在寫作上有拖拉的習慣。除了有時突發靈感以外,他對交稿的態度,就像是小學生對待暑假作業:七月份時想著,假期才剛開始,我到八月再寫吧;到了八月就想,還有一個月呢,月中再寫吧;月中時又決定留到月底再寫;到了月底呢,就在心裡算日子,還有五天呢,不急,還有三天呢,不急不急……這樣發展到最後,通常就是在開學的前一天晚上,開啟狗急跳牆模式,連夜把作業趕出來。
當然了,封不覺上小學那會兒,幾乎沒遇到過這種情況。因為他三年級時就發現,所謂的“寒暑假作業”,全是浪費青春的狗屎而已。
老師們佈置作業的時候很熱情,但到批閱的時候,要麼乾脆不看,要麼就讓幾個二鬼子(班幹部)代替他們檢查一下完成的情況。本來嘛,一個班幾十個人,每人交上來那一大坨子東西,都認真批改的話,批到教師節也批不完啊。
於是,這事兒就成了每學年兩次,一方浪費青春,另一方敷衍了事的慣例。
說白了,假期作業這種東西,就是校方想顯示自己負責才衍生出來的、毫無意義的垃圾。學霸們根本不需要依靠這種垃圾鞏固知識,不愛學習的人更不可能靠這種垃圾進步。這堆垃圾就彷彿是應試教育這個臭茅坑表面冒出的一個大氣泡,至今仍在刷著存在感。
而更令人作嘔的情況是,有些比較自以為是的教師,還會在學校發的假期作業外,自己再加一部分作業。這種行為,只會傳遞出兩個資訊,第一,這人的生活很不如意;第二,這人缺乏發洩的途徑。
當初封不覺在看透了這些破事兒後。便也開始用敷衍的態度去應付這些作業,並且堅持在每一年的寒暑假作業中穿插這樣一段內容:“很顯然,今年你也不會批改我們班任何一個人的假期作業,你只是強迫我們浪費寶貴的時間和圓珠筆的墨水。
這些從裝訂成冊的那一刻起就形同廢紙的印刷物,讓我覺得厭煩、可悲。
根據我偵查後得到的結果,你要麼就完全不看,要麼只是草草地看看我們有沒有把這本無聊的冊子填滿。既然如此,那我也就隨便填填好了。看到數學題我就填250,看到英語題我就寫上‘youarefool’之類的句子,看到語文題我就來幾首即興的打油詩,順便把此刻的這段話拆成短句逐一填上。
如果有一天,你能發現我拆分填寫的這段內容,就證明你真的在認真批改假期作業了。那時,我一定會認真地把這些題做完的。不過我個人認為,是不會有那麼一天了,所以在此我要說,願我們班每一位同學因填寫假期作業而逝去
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