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而主人他結合自己的靈根創造了一些功法。”

以微沉默了，她想起這座洞府奇怪的禁制，可見洞府主人是個驚才豔豔的人物。突然想到那個築基老者，問道：“你可曾看見一名築基老修士和兩名年輕修士？”

莫言不解的說道：“沒注意。他們怎麼了嗎？”以微將之前的事情描述了一遍，莫言安慰說：“放心，這樣破禁制的方法主人是不會接受的，說不定他們此刻正困在哪裡。”

以微仍有些擔心，但是她更關心自己的修為進階。問了幾個修行中遇到的問題，聽了莫言的回答，有茅塞頓開之感。

之後，以微每日早晨修習《斂息訣》和《破禁訣》，細細領會其中的原理，不斷嘗試；下午與莫言交手，修習劍法，融合以及運用劍意。一法通萬法，領悟了劍意，劍法的本質即被理解，學習劍法事半功倍。同時將迷蹤步法與劍法結合修煉，同時修煉《鍛體訣》，晚上用於修煉《鍛神訣》和《五行混沌訣》。

得益於之前（www。kanshuba。org）看書吧丹田氣旋的效果，即便平時以微沒有刻意吸收靈氣，丹田也在緩緩的吸收著外界的靈氣，只是過於稀少，以微並未察覺。

這樣平淡的日子過了一年，以微順利進入了練氣第六層，《斂息訣》進入第二層隱靈，隱藏靈氣波動；《破禁訣》進入第二重初期，破禁制的時間縮短，運用更加熟練。只有在突破第二重時才能改動禁制，而以微正在不斷的努力中。

《鍛神訣》進入第二層繪神階段，能用神識描繪物體的形狀，比如用靈氣匯聚的火球，以微可以用神識將它變成桃子、梨子、茶杯等的形狀，只是需要不斷的觀察，細緻的控制力。

龍躍國篇　第六十八章　山谷生活（二）

以微學成《鍛神訣》第二層之後，甚至用泥土做了一個灰灰的雕像，全程不用手操作，只需在大腦中描繪灰灰身上的每一處面板和紋理，以及四肢五官，漸漸的泥土成型，惟妙惟肖，一個小灰灰出現在大家面前。

灰灰興奮的抱著這個泥象不放手，硬要抱著睡覺。以微覺得還是有些粗糙，就用黑鐵石和玉翡翠決定再鍛造一次，先點燃爐火，加熱練器爐，再將黑鐵石用鐵錘敲打鍛造純化後再投入，等黑鐵石快融化時，加入鍛造過的玉翡翠，等其融化，最後加入硃砂、雲石調和，期間一直用神識控制爐火和爐內的情況。

等他們都相溶後，以微用神識控制他們分成兩塊懸浮在爐中，細細刻繪灰灰和卡卡的形狀，一點一點的描繪，精雕細琢，漸漸的成型。等終於出爐的時刻，以微默唸：開！兩塊巴掌大的玉像飛出，以微飛身搶過，細細一看，做工精細，線條流暢，握之還有溫度，觀其形象，栩栩如生，十分可愛。

卡卡和灰灰在開爐的時後已忍不住湊過來，以微將兩個小東西扔給他們，他們興奮的接過，樂不可支的回到房間玩耍去了。

以微輕輕一笑，盤膝坐下恢復剛才消耗的靈氣，回顧著這次練器的收穫。用神識控制爐火和練器材料能極大的鍛鍊神識，多練習這種精細活可以增長精神力，對於靈氣的控制也很有好處。本來需要更強大修為才能做到的事情，以微透過不斷的練習和《鍛神訣》的修習卻做到了。

等以微恢復過來的時候，發現精神了又有了略微的增長，神識覆蓋範圍達到900米，已經可以媲美煉氣圓滿修士。如果結合自身的靈魂實力，其實以微可以達到築基後期的水平。但她因為修為還不到的關係，如果探測900米外的情況，多於三個時辰後會有副作用。

以微另外修習的兩門功法是《修心訣》和《七星訣》，《修心訣》是一門修道心的法門，當修士的修為與心境不符，可能走火入魔，而《修心訣》專門用於提升心境和對道的領悟。《七星訣》運用星辰的力量，是北斗七星之力所化，以微在藏書閣發現了全本，是一部玄妙的法門。

同時以微還慢慢開始學習治療術、金針療法，淨化術、變形術，因為對五行靈氣進一步的瞭解，這些法術的修煉更加容易。有空閒時間就檢視師父留下的手札，學習練器和陣法，日子過得十分充實。

金師父在手札中記錄的至寶，是一把匕首，放在儲物袋中，匕首平淡無奇，她不禁懷疑：為了這把匕首，一個門派就覆滅了？唯有那顆鑲嵌在匕首柄的寶石令以微有一種熟悉的感覺。她取出之前在坊市購買的石頭，是這個。但是以微還是不清楚石頭的用途。

而那兩個儲物袋獎勵中是一把飛劍和一顆明珠。飛劍是中品高階飛劍，正好彌補了驚鴻劍的空缺。驚鴻劍一直放