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林氏宗族所辦私塾的先生。族裡大部分孩子的啟蒙教育都由私塾裡的三個老師擔當。
“這麼急急忙忙的找你父親,什麼事情呀?”
“嗯,沒什麼。母親,今天中午父親會回來吃飯嗎?”
“今天很忙,不回來,要去送飯。”
“哦,那今天中午我給父親去送飯吧。”
“呵呵,好,那今天就你去送吧。看你,衣服都不穿穿好,快點洗漱一下跟小瑾一起過來吃早飯吧,爺爺奶奶都已經準備好了。”
“遵命,母親大人,呵呵。”
“調皮。”
…………
林氏宗族的私塾就在林家大院後面的一座小院落裡開辦的,林墨穿越過來之時已經九歲,正好已到了不必再去私塾學習的年紀,因此他很少會來這個私塾。
原本林墨以為私塾裡多是少兒,應該很嘈雜不堪,沒想到走進這院裡,竟發現裡面傳來一片整齊的讀書聲。課堂裡坐著的都是林氏族人的小孩,年紀全部在四至八歲之間。而林父此時正坐在講堂之上看書。
林墨站在視窗看了會,便轉身往專為私塾先生準備的書房走去。沿途遇到另兩個私塾先生,打了招呼後就進了自己父親的那間書房。
沒多久,就聽見嘰嘰喳喳的聲音傳來,想必是下課了。
“小墨,你怎麼來了?”林易寒一踏進書房便看見了正坐在他書桌前看書的林墨。
“嗯,父親,下課啦?學生們都走了?”林墨放下手裡的《熙朝大典》,站了起來。
“是的。今天你母親讓你來送飯?”
“是啊。我正好要去蓮山符齋送符紙。”
“哦,今天畫符怎麼樣?”
“挺順利的。”
“那就好。”
“對了,父親,前兩天我偶然看到一本書,但是上面的文字都不認識,您幫我看看,我覺得這個很像是符紙的教程。”林墨將懷裡謄寫好的幾張紙遞給了林易寒。
“我看看。”林易寒攤開紙張一看,“這是你剛寫的?”
“嗯,我早上把那本書的一些內容記了下來。”
“這上面的文字非 常(炫…書…網)古老,看起來像是有近千年歷史了,比較像是隋朝以前的文字,你從哪裡看到的?”
“哦,我在蓮山符齋裡無意間看到的。”
“哦,這樣啊。”林易寒拿著紙皺眉細看。
“怎麼樣?父親,有把握把它譯成熙朝文字嗎?”
“我需要參考一些古籍,過幾天給你。看這上面的圖畫確實像是在描繪符紙,我還要查下符紙的歷史,現在還不能告訴你。小墨,依為父看來,這本書歷史價值極大啊!符齋的老闆居然還有這種古董級書籍,真是看不出來。”
“呵呵,是啊,那福伯以前是個畫符師,興許他也是無意間得到的。”
“嗯,那倒確實有可能。要翻譯成熙文,也不是不可以。”
“那太好了!父親,一切拜託你了。”
“傻孩子,跟父親還客氣什麼。”
“對了,父親,你書房裡可有符紙這方面的歷史資料嗎?”
“這個倒並沒有,可能那本《乾朝簡史》裡有提過一些吧,但並不是專門寫符紙歷史的。”
“是嗎,那太可惜了,本來我還想自己去看些,或許對我以後畫符紙有所幫助呢。”林墨一臉惋惜道。
“嗯,或許族長的書房裡會有那方面的資料,不過……”林易寒轉頭看了看林墨,肅容道:“小墨,你是否真的對符紙如此感興趣?你的理想是什麼?未來你想專攻畫符師嗎?”
理想?林墨一怔,倒是被問住了。
其實他自來到這個世界後,還真的沒有考慮過這個問題。之所以會研究符紙,一方面是為了減輕家裡負擔,一方面也是因為他前世做研究樂衷於探索未知的習慣使然。
林易寒看林墨呆呆地楞在那裡,輕輕一笑,拍了拍後者肩膀道:“小墨,你今年已經十一歲了,過年之後,就是十二歲了,已經不算小了!我當年娶你母親的時候也不過十六歲。
無論你未來想做什麼,此時都該考慮清楚,人生學習的最黃金年齡就在五至二十歲這十五年,給你的時間,已經不多了,你懂嗎?為父天生沒有靈根,不能修習靈力,所以這個世界的很多東西我都不能使用,以至於引人鄙視。但你跟瑾兒跟我不同,所以,我希望你能努力。無論你想做什麼,父親都支援你,但是你絕不能渾渾噩噩的生活,
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