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了內斯塔，盧傑又苦笑著和小白說道：“小白，你說……這羅賓，會不會被人查出來啊？”

原本還懷疑羅賓水平的小白，此刻卻力挺羅賓了，“那個羅賓，是有點本事！我估計，沒人會料到是他的乾的。儘管他有前科，可沒有人會認為，一個白徽鍊金術士，有本事破解七道封印……這就好像吧，誰也不會相信，一個平日只能偷雞摸狗的小蟊賊，能夠闖進皇宮大內偷東西，怎麼也得燕子李三才夠格啊！”

“燕子李三？他是誰啊？”盧傑聽得有點不明就裡，“莫非……是你們華夏大陸的某個傳奇怪盜？”

“差不多吧，咱們那兒，一般叫這種高手為‘飛賊’，話說這燕子李三的輕功啊，真是了不得！”小白一副說書先生的口氣，將當初在說書攤上學到的那點本事，又在盧傑面前賣弄了……

接下來的幾天，一方面是為了看看魔杖的修復進度，一方面也是擔心羅賓的安危，在暗影社團的眾人都在“閉關修煉”時，盧傑這個閒人，平日除了到地府修煉，或是提煉烏晶石煉化十三太保骷髏兵，基本三天兩頭都往鍊金系跑。

而他，也終於見識到羅賓在鍊金術方面的吹毛求疵了，用小白的話說，這傢伙簡直就是精神上的潔癖狂！

在精金已經熔解的情況下，單純的修復、保養魔杖，在羅賓的手上本不是什麼難事，除了怨靈水晶嵌入魔杖頂部的那一部分，比較麻煩外，其他的，也就是修修補補的簡單活。

可是，羅賓這傢伙，卻喜歡將簡單的東西複雜化。

這位“私人鑄造師”，很負責的將魔杖上所有的魔法陣抄錄了一遍，並在紙上挨個做原理分析，而盧傑也發現，這傢伙對魔法陣的分析方式，有點與眾不同。

大陸上絕大部分鍊金術士以及魔法師，對於魔法陣的運用，也就是復刻使用，說白了，就是將整個魔法陣的形狀背下來使用。

可是，羅賓這傢伙，卻習慣將魔法陣分解成“魔力執行線”、“魔力轉化樞紐”、“魔力變相樞紐”……等一系列的“部件”，並透過對“零部件”的分解和組合，來推斷各個魔法陣的效果，這種創新的方式，在盧傑的記憶中，大陸上似乎並沒有人用過。

而羅賓，居然還開始嘗試，在魔杖原有魔法陣的基礎上，新增一些魔法符號和一些“部件”，每次實驗，都看得盧傑心驚肉跳，生怕羅賓把魔杖毀了！

不過，羅賓的水平的確不錯，篆刻手法收放自如，而且他篆刻的，大多是他已經研究透的魔法陣“部件”。

儘管羅賓目前研究懂的魔法陣“部件”並不算多，但是，在盧傑的眼中，這傢伙，簡直就是個開山祖師級別的妖怪啊！

看到這裡，盧傑想到了某次神學兼修課上，那位老古董神學教士，對神話中的一位屠龍英雄齊格菲的評價：“那時候，整個大陸有成千上萬的青年立志屠龍，他們的信仰不可不謂之虔誠，其中不乏實力強悍者，也不乏裝備精良者，可是最終被光明神選中，並賜予屠龍之劍的，卻是一個獵戶出身的少年……”

簡而言之，就是人才的出現，往往帶有偶然性。

雖然普及教育，的確可以提高人才的培養率，但是不可否認，神賜予人天賦的時候，的確不怎麼公平。

比如曾被譽為“魔法荒漠”的奧斯陸王國，就因為在最近兩百多年裡，派出的魔法留學生中，竟連續出現了好幾個黑徽法師，才逐漸成為大陸上的小強國。而古蒙帝國學院的創立者，金徽法師卡洛迪，自己卻沒有受過系統的魔法教育，卻成為一代宗師……

“可惜啊……這樣的人才，卻被學院那些條條框框的規矩給埋沒了！”看著羅賓在鍊金爐和實驗臺前，忙前忙後的身影，盧傑在感嘆之餘，又會有一種得意的感覺：“既然學院不要這種人才，那我就勉為其難收下吧~”

而對於盧傑這種得意忘形的想法，一向喜歡拍馬屁的小白，卻居然說了幾句人話，狠狠地潑了盧傑一盆涼水，“主人，華夏大陸有一句話，金鱗豈是池中物，一遇風雲便化龍！這傢伙，是個人物！我佩服他！這種人，主人您還是別妄想收復他，趁著現在能用的時候，多用用，才是正途。”

“金鱗豈是池中物，一遇風雲便化龍……什麼意思？”盧傑並沒有因為小白讓自己別“妄想”生氣，倒是仔細地琢磨了這句華夏大陸的諺語，聽小白解釋了老半天，終於恍然大悟，又走到了羅賓身邊，露出真誠而又敬佩的笑容，對著羅賓說道：“學長，聽我一句話，是金子，總會發光的！所以，請您永遠不要拋棄自己的理想和追求！我會永遠支援