第2章 理解之人（希尼卡）(第1/2 頁)

聽到克勞斯老師的話，我的臉頰瞬間開始發熱，大腦也變成一片空白。

原原原原原原來我們在別人眼裡是那種印象嗎？之前班因茲哈特叔叔也跟我說過我和傑諾一起訓練劍術的時候比平時要更開心，我我我我我表現得有那麼明顯嗎？

頭……頭抬不起了……

不行不行，我得趕緊恢復過來。

聯想到傑諾在前些日子說的那些話，我不得不強行抑制住內心那如同海浪一般波濤洶湧的感情。

現在可不是為了這種小事而感到一驚一乍的時候，我早就決定好了在這件事上要儘自己最大的努力幫助傑諾。

——尤米娜殿下，克蕾賽特大人，希尼卡。我……我不願意滿足於現狀了，我想要變得更強，強到能夠讓任何人對我刮目相看。為此，我必須要取得下一屆鬥技大會的優勝。請你們告訴我，我究竟該怎麼做才能實現這個目標呢？

傑諾想要改變，他那天的眼神是認真的。和他經過幾次劍術切磋後，我再次確認了他這番話裡沒有一絲虛假，他是真的想要變強。

而執著於變強的理由毫無疑問是為了他的妹妹莉亞，雖然我不知道具體發生了什麼事，但傑諾作為一個哥哥想要保護自己妹妹的想法切實地傳達給了我，我自然沒有不幫他的道理。

只是說實話，要實現這個目的十分困難。因為到時候他可能要面對的對手不僅僅是我，還有尤米娜殿下和克蕾賽特大人，也就意味著他需要制定多種不同的戰鬥策略。而傑諾現在的實力顯然還沒有達到不管面對誰都能遊刃有餘地獲勝，我想他自己心裡也很清楚這點吧。

說來也真是奇怪，明明在鬥技大會我們都會是競爭對手，傑諾卻毫不顧忌地尋求我們的幫助，說明他現在除了依靠我們以外已經別無他法了吧……我覺得有點高興。

這樣下去總有一天能……不不不！還不能想得太遠！

我心裡很清楚，現在傑諾的心思根本就沒有餘力放在其它地方，所以我也要拋開雜念儘可能幫助他才行。

“傑諾，劍術訓練還要繼續嗎？”

現在我能做的，就是按照他的意願儘可能配合他。

“喂喂，你們還打算繼續啊。年輕人體力就是好啊，真是羨慕。想當年我也是能激戰個一天一夜不睡覺的，真想回到那個時候啊。”

“克勞斯老師，為什麼我感覺你的話裡別有深意？你別是指的那個意思吧。”

“哦？我倒很想問問你到底理解成哪個意思了？你這個人小鬼大的貴族小毛孩，該不會已經失去了你這個年紀不該失去的東西吧。物件是誰？”

“哪有什麼物件？！話說你不要當著女孩子的面聊這種話題啊？！你這樣配當個老師嗎？！”

傑諾的神情突然變得無比慌張。

“嗯？”

明明我每個字都聽得懂，但卻不明白他們在聊什麼，傑諾又在慌什麼。

這是隻有男性才能明白的話題嗎？總覺得有點不甘心，下次我得向班因茲哈特叔叔請教一下這方面的知識，畢竟我不喜歡這種當局外人的感覺。

“這個學校沒有比我更盡職的老師了，上次你妹妹的事不應該多虧了我才及時發現的嗎？”

“這……這個確實多虧了你。但那件事和這件事是兩碼事。”

“不僅如此，作為這個學校最盡職的老師還會在這個時候給你貼心地送上建議……”

克勞斯老師用一隻手臂環繞著傑諾的脖子。這種距離感為0的師生關係在這個貴族學校可以說是十分罕見的。

“我不知道你在著什麼急，大概我建議你適當放鬆一下你也不會聽的。不過畢竟有目標並想為之奮鬥確實是一件好事，只是要找對方法才行。我記得你的劍術師父是貝利烏斯團長對吧。”

“是這樣沒錯。”

“既然你的防禦流劍術是貝利烏斯團長教你的，那在得到你師父的指示之前，不要隨意嘗試改變自己的劍術風格。相對的，你應該把大部分精力都用在學習魔法上，別以為期末取得了年級第二的成績就以為自己有多強了，作為掌握大部分學生考試情報的我可以告訴你，紙面實力比你強的學生比比皆是，魔法方面依然還是你的軟肋。”

“……這點我當然知道。”

為什麼傑諾不優先學習魔法，並非是他不懂得這個道理。單純是克勞斯老師不知道傑諾要的是在短時間內快速提升實力的方法，那麼現階段只能專注於劍術和攻擊魔法的其中一種。

而對於現