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輕揮舞，教室的天花板上，頓時憑空出現了偏偏嫩綠飽滿的綠葉，打著旋在空中輕盈飄動，舒展著葉片，好像一隻只綠色的小精靈在舞蹈，美麗極了。

尤其是幾位少女，邊叫著“好漂亮，好可愛”邊伸出手去，想要接住葉片。

教室裡明明沒有風，這些嫩綠葉片卻像是被風柔和的託著，始終在漂浮，一點也不下墜。眼前的場面非常驚奇，看著屋內的男男女女好奇極了，想不通究竟是如何辦到的。

估計只有程慕笙知道，其實這僅僅是一個低階魔法：葉舞術。但是真正的葉舞術施展出來的葉片，跟刀子似的鋒利，是很實用的範圍魔法。卡洛琳憑藉她高超的魔法控制力，減小了葉舞術的威力，讓它們看上去溫和無害。

就這樣，卡洛琳輕易收服住了她的學生，令他們對魔法產生了難以言喻的期盼，為接下來的進一步教學打下基礎。

程慕笙撓著頭不解，明明給所有人下了【精神枷鎖】，大可不必如此麻煩啊？託拜厄斯是說過，這種禁術不能長時間發動，但想讓大家認真學魔法應該很簡單吧？

他沒有細想，反正太多東西他搞不懂，只能暫時放在一邊。

中午教學快結束的時候，卡洛琳說道：“如今島上已經開始正常運轉，各位可以回家告訴你們的家人，想要找工作的話去任務區招工大樓，有很多份工作可以提供。但是你們必須以課業為主，不能做與課業無關的事情。我們下午見。”

此話一出，原先擔憂不已的潛力者們同時歡呼起來，高興的跑出教室，回家報告這個好訊息去了。

程慕笙落在最後，挑了挑眉毛。不做與課業無關的事，也就意味著一定要完成與魔法相關的任務才行了？

不過工作或是任務對他來說沒太大差別，能學習魔法就行。

☆、第四十九章　戰士教學

冼歐力看著教