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高大，他身姿筆挺，與周圍的叔叔十分不一樣，她渴望得到他的鼓勵，也希望能夠親近他，便努力向著他所期望的樣子靠近，但是在整個成長過程中，父親對著鄰居的孩子和顏悅色，甚至會誇對方，但在她面前，卻時常不苟言笑。

漸漸地，在這種教養方式下，妣雲羅各方面都很出色，和相識的人都能聊得起來，但卻沒有什麼真正可以交心的朋友或者同學。

等她考上名牌大學，父親忽然生病去世，家裡的頂樑柱塌了，一切徒然轉變。

母親性子柔弱，素來沒主見，身體也差，所以整個家庭的重擔壓到了她的頭上。

家裡有兩個生病的人，所以沒有什麼積蓄，但上大學是父母一直的期望，妣雲羅那時候也不過十六七歲，她也沒有勇氣說出不去上學這件事，一心只知道讀書的她，也不知道自己能否養活家裡。

那段時間，她根本來不及悲傷，便要忙著處理父親的喪事。

母親時常在耳邊啼哭，說就是砸鍋賣鐵，再艱難也要讓她讀出書來。

妣雲羅瞧著母親瘦削的肩膀，無奈之下撥通了班主任的電話。

當年國家剛成立助學貸款基金，每個班裡都分到固定名額，當時班裡有幾個特別貧困的人，所以妣雲羅便沒有說，可是面對家裡的情況，她不得不向班主任說，希望能幫她辦理一個名額。

可班裡的名額已經都給人了，班主任也為難，不過她父親是教育局的局長，聽說她的事情後，便出手幫忙，給她向很多各機構要了助學基金。

當時，聽說不是助學貸款，妣雲羅心裡有些想要拒絕，但不論是母親也好，還是親戚朋友，都覺得這是一件喜事，只有她一個人心裡被陰雲籠罩。

助學金在很多人眼裡，都是不要白不要的東西，可是隻參與過的妣雲羅自己才能體味道那種弱小的滋味。

班主任的父親是一個精神矍鑠的老頭，他笑容和藹慈祥，朋友很多，他每每遇到一個人，就會把她的家庭情況說一遍，然後嘆息一句：“考上了名牌大學，但是爹不在了，母親沒有工作，還身體殘疾，真是太可憐了，我現在要帶去XXX機關要點錢，整個助學金給她。”

等到了那些機關單位，又是一番介紹。然後進門和離開，她都要彎腰鞠躬，表示感謝，甚至親自去把自己血淋淋的傷口剖開來，讓人知道她家裡有多麼不容易，多麼可憐。

從前看電視，看著某扶貧基金建立了某希望小學，然後當新聞記者播報時，總會有那麼一個鏡頭，對準一個孩子，他們在上面訴說著自己的慘狀，說著感謝的話，卻大多強顏歡笑，妣雲羅從前看不懂，只覺得那是生活太艱難了，所以笑不出來，但只有自己經歷了才知道，被人施捨和救助是一件多麼難受的事情。

她並不是不知感激，只是當被迫於現實，無數次彎腰低頭，將尊嚴踩在地上的時候，被深刻印在心裡的反而是對弱小的自卑和不甘。

妣雲羅拿著錢回到家裡，只覺得手腳無比沉重，想要同母親說些什麼，可是當面對她喜極而泣的模樣，她聲音便啞在了喉嚨裡。

當初到處找到的錢，不過是一萬，剛好夠她一年的學費，妣雲羅上了大學的第二年，還是又重新貸了國家助學貸款，並在假期找兼職，只是每當她回想起當初的經歷，便難免懊悔不已，恨自己太過軟弱，不夠堅強，所以撥出了那個電話，可是另一方面，她又清醒的認識到，如果沒有那筆錢，母親不知道要遭受多少苦難和艱辛。

滴水之恩，當湧泉相報這句話，在學習的時候，不過是句教育人要感恩的話，只有在最困難的時刻，得人幫助，才知道這句話有多麼沉重。

在你人生最困難的時刻，別人可能只是隨手給了兩塊錢，並且這些錢於他們來說，其實無足輕重，但對於自己來說，卻是你怎麼還也還不清的債。

在這樣的境況下，妣雲羅的大學並沒有那麼快樂，她心裡有了很多沉重的東西，也提前早熟，與同齡人便無法交心，而她唯一可以傾訴的母親又十分脆弱，她一個人呆在家裡，時常感到孤單，又心憂她的生活和學費，每每打電話，都會強調“你要好好讀書，才能對得起你父親，對得起我的辛苦。”

心裡像是蒙了一層陰影一般，讓妣雲羅只能不停安慰母親，報喜不報憂，人卻越發不愛說話，有時甚至害怕和母親通電話，也不想回家。

因為每次她回家，親戚鄰居朋友都會以教條的口吻道：“你母親是多麼的不容易，你以後要怎樣怎樣才對得起她。”

對於母親的辛苦，她看在眼