番外——蟲王跑啦（六）(第2/2 頁)

上。”

羌若有所思的離開。

下午，羌不再藏拙，所有課程都一馬當先，他想明白了，軍校和普通學校不同，他不用擔心自己是異類，在這裡，弱者才是異類。

他敏銳的發現，不光是老師看他的表情變成讚賞，班上零散的氣氛在聚攏，同學也慢慢向他靠近。

體能訓練課，帶隊訓練的羌看到旁邊的操場，嘴角忍不住上揚，師父終於來了。

系統站在二年級班級隊伍前，“從今天起我就是你們的近戰指導老師，給你們一個機會，現在挑戰我，只要能讓我主動攻擊，學分立刻加五，每蟲加五。”

“喔！！！”二年級的蟲興奮的嘶吼。

聽到這個聲音，羌知道，師父要給他們下馬威了，一想到曾經只有自己遭受的磨難，如今有其他蟲要嘗試，他就更開心了。

節奏越發輕快。

身後的隊伍咬牙堅持。

“怎，怎麼突然這麼快？”舍友跑完，累得不行，傷口劇烈疼痛，還是不得不慢慢挪動腳步，平緩呼吸。

他對同校蟲耍陰招，雖然校規沒有禁止用藥物，畢竟上戰場什麼陷阱都有，不過這樣的行為在軍校中，是非常可恥的。

祁山之前先是把級長他們一夥蟲，拉過來教育了一遍，非必要情況下，避戰緩解藥物作用，比莽衝上去更有用，要知道藥物是會影響蟲的判斷的。

要是遇到個有腦子的對手，指揮你們把拳頭對準隊友怎麼辦。

接著，按照規矩上報學校，對用藥者口頭記過，雖是不禁止用各種手段，但用這種容易失控且傷害身體的藥物，對準自己的同學，是不行的。

舍友也知道自己能活下來，多虧了羌的搭救，乖乖在反省。

而羌沒回答，他幫助舍友，只是單純的作為同學之間的幫助，和下意識的保護弱者，關係並沒有多好，而且對方的行為，他其實蠻生氣的。

他是標準的雌蟲性格，看不爽，打，誰拳頭大誰說的算，但主動挑戰，還用這種手段，只能說這蟲高估了藥物對蟲的影響，也低估了對方的實力。

羌現在想通了，他想做什麼不需要給其他蟲解釋，自然會有蟲跟上他的腳步。

舍友看著羌淡然的宣佈接下來的訓練，縮了縮脖子，乖乖跟上班級的腳步。

如果羌對他態度不一樣，他或許會找不著自己的位置。

但這種領導者的姿態，反而讓他適應，他不想去思考，也不想自己往前走，這種跟著領導蟲走，才是他最適應的相處方式。

不只是他，領導者終究是少數，大部分蟲都習慣跟隨本能，追隨強者。