第668章 合成氨．．．．．黃了？(第1/1 頁)

李老師的勸說不可謂不“情真意切”！

但是！

面對李老師的“苦口婆心”！

“永財”同學不僅沒有絲毫感動的意思！

相反，人家還用更加科學的“速成技術儲備”，無情的戳破了李老師“虛有其表的外皮”：“李哥，你可別糟踏我了！我下午都問過鈴木了，你說的煤氣淨化流程壓根兒就不對”

說到這裡！

“永財”的面上罕見的露出憤慨之色：

“李哥，人家都是用水蒸汽淨化一氧化碳的，聽說還得用上一種叫觸媒的東西，對了，還有一種叫銅氨的東西！這些你都沒有，就敢讓我去淨化水煤氣”

說實話！

也不怪“永財”同學如此憤慨：

由於過份相信“李老師的無所不能”，自己憑著他給的幾個化學方程式，就傻乎乎的跑去“把煤氣跟空氣混合加熱”

指不定！

為了保住自己這條小命兒！

老祖宗把“下面的”地磚都磕爛了！

（水蒸汽淨化用的是鐵觸煤）

“永財”同學滿臉愧疚！

李老師卻也是聽得一臉懵逼：

什麼？觸媒？銅氨？這都什麼亂七八糟的？

觸媒他倒是理解，催化劑的另一種稱呼唄？問題在於銅氨這玩意兒他聽都沒聽過，又怎麼知道該如何生產出來？

更關鍵的是：

透過“永財”同學的“泣血控訴”！

李老師終於瞭解到一個“驚悚的事實”：

那就是，如果一個“煤氣淨化環節”都要用到催化劑的話，那麼一整套“合成氨工藝流程”又得面臨多少麻煩？

唉！

早知道這個專案會涼！

卻沒想，它竟然涼得如此之快！

（然後，用銅氨除掉少量的）

（銅氨液的配製，可迴圈使用）

憑心而論！

雖然，一開始，李老師確實將“合成氨專案”當成了搞錢的“皮包工程”；但是，隨著時間的慢慢推移，李老師還是有了幾分“搞專案的真心實意”的！

沒辦法！

自己的牛皮已經吹到師部去了！

如果不使勁折騰幾下就沒了下文等到哪天師部首長突然詢問起來，你讓李老師怎麼向上面交代？

可是現在？

李老師面無表情的看著正等待自己發言的同事們

許久之後！

李老師才無力的揮了揮手：“你們不用等我，我已經沒什麼想說的了！唉，你們接著開會，開會，我去外邊轉悠轉悠”

李老師確實需要冷靜冷靜：

“合成氨專案”眼看是黃了！

僅僅為了圓上自己吹過的牛皮，李老師也需要找一個沒人的地方，絞盡腦汁想出一個“替代方案”

——用來打消師部首長“被涮的感覺”！

“唉，李青，你幹嘛去？”

李老師說走就走！

黃毛丫頭卻有些不樂意了：

“我們還要商量煤炭的運輸問題呢，你的腳踏車什麼時候可以生產出來啊？學校的煤炭只夠燒一個星期的了！”

“唉呀，知道了知道了！”

李老師只沒好氣的應付了一句，就頭也不回的大步走出防空洞：催催催，就知道催，前面不送輪胎回來，我給你變一輛腳踏車啊？

唉！

真是的！

什麼鬧心事都趕到一塊兒了！

：()抗戰之工業強國