第473章 固體火箭推進劑？(第1/3 頁)

夜已深！

副校長的辦公室裡！

李老師猶自在桌前艱苦奮鬥！

其間！

還不時夾雜著一些讓人聽不懂的驚呼：

“451？”

“我擦！怎麼這麼重？”

“算錯了吧？不行不行，我得再算一遍”

“嗯，12乘以12，加上12乘以3，再加11乘以2，再加上”

不怪李老師如此大呼小叫！

要知道！

儘管李老師只是個偽軍迷，可他依舊清楚的記得：“63式107多管火箭炮”的行軍狀態全重僅有385kg！

比自己的“猴兒版遊擊神器”足足輕了六十多公斤！

沒想到！

自己如此“勤儉持家”！

竟然還是沒能比過那些前輩！

李老師摳摳索索好一陣子，最終還是無奈的嘆了口氣：

算啦！

重點兒就重點兒吧！

在減下去就要出事故啦！

沒辦法！

材料上的巨大差距！

不是憑李老師的意志就能彌補的！

好在！

與它所能提供巨大威力相比

四百五十公斤的分量也不是那麼的不可接受！

雖然草圖畫出來了！

但是！

李老師心裡很清楚：

想把它從一件“打哪指哪”的廢物，變成一件“指哪打哪”的“遊擊神器”，還需要跨越很多很多的門檻兒

並且！

每一個門檻兒！

都不是著急就能解決的！

那麼

就先把“著急能夠解決的事情”給辦了吧！

比起火箭炮的設計！

“107火箭彈”的研發！

李老師就表現的“輕車熟路”了許多！

這當然不是因為李老師曾參與過“38式單兵榴彈”的研發工作：那玩意兒就是一個大號二踢腳，對“107火箭彈”的研發沒有半點兒參考價值！

李老師“輕車熟路”的根本原因，還是在於他本人的“見多識廣”：

李老師不只一次的看過長征系列火箭的發射影片，也就深刻的瞭解了“火箭發動機”是一種什麼樣的存在！

——自己想要開發的107火箭彈，就必須具備這麼一個玩意兒！

戰鬥部！

火箭發動機！

以及穩定裝置！

這就是一顆火箭彈的“基本素養”！

至於！

戰鬥部由哪幾部分組成，穩定裝置到底如何設計，火箭發動機又是由什麼材料做的？

咳！

受於篇幅所限！

這裡只能略過不提！

李老師只需知道一點：那就是，自己研發“107火箭彈”的最大障礙，就是這個勞什子的火箭發動機！

殼體，噴管兒，推進劑

每一樣都是李老師生前聽過但沒見過的玩意兒！

尤其是這個推進劑！

其他部分，李老師只要發揮自己的“聰明才智”，總能找到效果差不了許多的替代品！

問題是！

固體火箭彈推進劑

這玩意兒離自己的生活常識也太過遙遠了些！

萬幸的是！

功夫不負有心人！

在李老師的努力回憶下！

他終於從某個“別人家的孩子”身上找到了靈感！

李老師依稀記得：

初中的時候，自己的某個成績很好的同學，就曾經有過一個偉大的“飛天夢想”，並且，還創造性的開發出一款小型的“飛天火箭”！

據說！

還到省裡拿了獎！

那個配方里

好像就有李老師從家裡偷來的白糖！

至於！

另一種是什麼？

李老師當時沒問！

那個跟自己“很要好”的同學也沒說！

不過！

在“智慧的李老師”面前：

一切都是浮雲！

憑藉多年的機修從業經歷，以及豐富的軍工研發經驗，李老師毫不費力就猜到了一種的具體成分！

嗯！

鐵鏽！

另外一種！