第326章 變壓裝置！(第1/1 頁)

得益於鈴木同學的提醒！

李老師彷彿一下子打通了任督二脈！

所以！

即便沒有從鈴木同學那裡得到“電極糊”的配方，李老師還是很和藹的讓他繼續加班加點去了：

電弧爐嘛！

又不是什麼高大上的東西！

無非就是有電和電極！

李老師自認可以獨立摘取這朵“工業奇葩”！

李老師的自信不是沒有道理的！

身為一個帝國工業大學的“偽畢業生”，李老師這個“時空偷渡分子”也絕非浪得虛名！

僅僅半個晚上！

李老師不僅完成了“電爐鍊鐵”的全部流程設計，還順帶著衍生出了電爐鍊鋼，電爐煉矽鐵，電爐煉

呃，不煉什麼了！

看著掏空了自己半輩子所學的勞動成果！

李老師帶著心滿意足的笑容進入了夢鄉！

“李桑，你這是”

李老師面色得意！

鈴木同學充滿血絲的雙眼卻滿是歎服：

勞桑果然是勞桑！

要知道！

自己昨天就是提了一嘴！

可勞桑只用了一個晚上，不僅拿出了完善的電爐鍊鐵計劃，還將其拓展應用到其他領域！

這樣的效率，已經不是神速可以形容的了！

唉！

虧得自己一夜沒閤眼！

總覺得洩露了什麼天機，做了對不起蝗國的事兒！

現在看來：

自己是白內疚了！

“鈴木啊，你先按上面的方法試試，看看能不能做出電極糊來，我去找劉主任問問變壓器的事兒！”

李老師自然不清楚鈴木同學豐富的心理活動！

當然！

就算李老師清楚！

估計也只會對他的想法嗤之以鼻：

你鈴木對不起“蝗國”的地方還少嗎？

兄弟！

咱就別“即當又立”了！

老老實實的跟哥混！

說不定，幾年後還能弄個“衣錦還鄉”什麼的？

眼下！

李老師的心思全都放在了正事兒上：

電爐什麼的倒也好說！

只要“思想解放”一點兒，用耐火磚砌一個土爐子，再插上三根“土製自焙電極”，馬馬虎虎也能湊合著用！

然而！

問題的關鍵不在這裡！

——如果劉大美女“華而不實”，做不出合用的變壓裝置，自己就只有向上面“請求戰術指導”一途了！

其實！

對於“請求戰術指導”這事兒！

李老師也沒啥子心理障礙！

問題是！

自己的報告都打上去多少天了？

上面的“戰術指導”還是杳無音訊！

這不能不讓李老師懷疑：自己是不是被上面給拋棄了？

因此！

為了不在領導那裡增加“惡感”！

李老師也只好儘量堅守：能“自力更生”就“自力更生”的原則！

好在！

劉大美女的“閉關苦修”不是作作樣子！

人家真的是已經“神功大成”了：

聽了李老師的請求！

劉大美女僅僅思索片刻，便在紙上匆匆幾筆就畫出了變壓器的原理設計圖！

“唉，細一點兒，你細一點兒，再深入一點兒”

僅僅一張原理圖！

是不可能滿足李老師的需求的！

變壓器的原理自己都懂：不就是兩個不同匝數的銅線圈嗎？

可光憑這個！

不足以讓自己的電弧爐穩定執行！

——李老師想要更多！

：()抗戰之工業強國