第636章 雞毛蒜皮!(第1/1 頁)
見李老師已經開始“胡言亂語”!
楊姐便拉著黃毛丫頭到門口竊竊私語起來:
無論如何!
李老師的“機槍專案”總要進行下去的!
等他把機槍生產出來,適不適合游擊隊使用,自己一眼就能判斷,又何需在此時跟他多說廢話?
李老師自然清楚這點!
因此!
這會兒的李老師已經在考慮:是不是需要對“加特林菩薩”作一些“小小的改動”,比如增大口徑,加長槍管兒什麼的
以使它更加符合“不適合游擊隊裝備”的設定!
不過!
李老師只思索片刻!
就拋棄了這種“不切實際的想法”:
自己手頭只有兩百多發762的馬克沁子彈;當然,還有一發更小口徑的65“蝗軍機槍子彈”!
但是!
由於仿製子彈需要消耗大量的“實驗對照品”!
那枚65口徑的“蝗軍機槍子彈”顯然就派不上用場了!
所以說
歸根結底,自己能生產的子彈就只有這麼一種,而這種子彈與游擊隊的機槍子彈又“恰好”是通用的!
唉!
走一步看一步吧!
最終!
李老師也只得長長的嘆息一聲!
便跟在兩位領導的屁股後面鑽出了自己的狗窩兒!
楊姐不是一個人來的!
人家還帶了一個排的戰士過來!
嗯!
說是來幫忙!
李老師卻怎麼瞅都感覺這些人有“蹭飯的嫌疑”!
當然!
好事也是有的!
那就是李老師竟然在民國年間就體驗了一把“他鄉遇故知”的感覺!
嗯!
有一個青年排長!
非得說“自己對他全班人馬有救命之恩”,然後就拉來好幾個愣頭愣腦的戰士,非要給自己磕頭謝恩不行!
好說歹說!
外加楊姐的命令!
李老師才成功制止了這種“封建糟粕”在學校裡的發揚光大!
不過!
經此一鬧!
李老師也清楚了事情的原委,順便想起了這個“與自己僅有兩面之緣”的青年排長的名字:嗯,他叫趙虎子!
看著戰士們的真誠笑容!
李老師心中竟然升起了一股“莫名其妙的念頭”:
唉,還好那些大洋被姓王的偷走了;否則,以自己的性子肯定捨不得全捐出去的,也就很難看到如此真誠的感謝了!
更何況!
這還是一名“排長的感謝”!
那麼
就讓他少還點兒好了!
——就還三千塊大洋吧?
中國有句老話:
叫“說王海,王海就到!”
李老師正跟戰士們“努力填坑”的功夫!
王哈士奇便領著一大幫子浩浩蕩蕩往這裡趕來,一邊走嘴裡還一邊大大咧咧的咋唬:“青子,怎麼樣?沒死吧?”
尼瑪!
聽到這種“別緻的關懷”!
李老師立馬就急了眼:“姓王的,趕緊還我錢!”
“錢?啥錢?”
王哈士奇眨巴著狗眼愣了好久!
才終於在張四哥提醒下回想起來:
“噢,你說那錢啊?青子,不是我說你,你好歹也算管著幾號百人的大領導了,怎麼還惦記得著鄉親們花你的二十塊大洋?”
“不對,我記得我已經還給你了!你自己說說,你上次扒我家茅房,裡面藏的四十塊大洋哪裡去了?行了行了,我也不跟你計較,多出來的二十就算你的利息了”
“狗屁!你說還清就還清啦?”
“你明明欠了老子三千大洋,只還了四十算哪門子還清?告訴你,想賴老子的賬,你姓王的道行還差得遠哪!”
“不行,立字據去,今天必須把字據給立了”
真是好一地雞毛!
:()抗戰之工業強國