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不同。月亮還是同一個月亮，天也是同一片天。

電影放至末尾，於小珊和阿包叫她一起去上廁所。

這也很難得，學生時代後，還能有組隊上廁所的經歷。

往外走時，她還聽見時序在教室裡安排——

“央金，你和丁真哏呷負責掃地拖地。”

“四郎把桌椅擺回原位。”

“格桑和蒙措負責洗碗。”

……

祝今夏忍不住問：“所有小孩的名字，你們都叫得上來？”

於小珊和阿包都搖頭，“百來號人呢，誰叫得全啊。”

“那時序——”

“他是特例。”於小珊說，“才來半年，全校的名字他都記住了，也是奇了。”

阿包說：“有什麼稀奇的，他本來就是天才啊。”

祝今夏一怔，“時序才來半年？”

“對啊。”阿包說，“要不是他，學校都沒了。”

於小珊插嘴：“其實他也算不上什麼正兒八經的校長，畢竟連工資都沒有。”

去廁所的路上，祝今夏驚聞八卦。

原來時序並不是校長，至少從正規程式上來說，他什麼也不是。

宜波中心校的校長叫旺叔，年逾六十，去年確診了阿爾茲海默症，時序是回來接班的。

如今學校名義上的校長仍然是旺叔，時序就是個“臨時工”。

“教育局能允許你們自己換校長？”

“這是藏區，什麼都缺，尤其缺人，只要我們正常教學，上面就謝天謝地了。”

“所以他沒工資？”

“一毛錢都沒有。”

“那他哪來的錢？”

“不清楚，但他之前的工作好像工資很高，應該有積蓄。”於小珊想了想，“校長之前在首都工作，是科學家，搞地質的。”

科學家？

祝今夏好半天說不出話來。

敢情這山裡還藏龍臥虎？

可是從地質專家到山區小學校長，風馬牛不相及啊……

她驚訝不已，“那他回來幹什麼？就算老校長生病了，也該是上面派個新校長來啊，為什麼一定要他來？”

……

教學樓離廁所並不遠，從三樓下來，繞過操場，於小珊和阿包有一搭沒一搭說著，但只夠描述出一個輪廓來，不夠詳盡。

祝今夏沒來得及追問細節，廁所近在眼前。

和之前一樣，她迅速衝進去，又第一個衝出來，遠遠地站在老樹下等待。

但這一次好像沒有那麼難熬了。

她的注意力全在剛才