第64章 我在幼兒園學成神(第2/2 頁)
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，正色道：“不是我們不想回答。
是因為，每一代探索之神的成神之路，都是不一樣的。”
他目光灼灼地盯著蘇遠陽：“曾經和你說過，每一代探索，他們的‘探索’意志也是不一樣的。
神格就是‘探索’意志的具象化的表現。
不同的意志，會造就不同的神格。
登山杖是你的前一代，因為祂喜歡遊山玩水。
有探索學術領域的，神格會變成與學術有關的東西。
也有喜歡傲遊不同世界的，所以神格是飛行器的模樣。
至於你，我們也不知道你會走向哪個方向。”
蘇遠陽揉揉眉心，心想不愧是探索之神，這條成神之路，別說確定路線了，連方向在哪都不確定。
“別灰心，當你真正找到方向的時候，神格就會給出答案。”
蘇遠陽眼前一亮：“什麼答案？”
，！
“神格會變成最適合的形狀。”
蘇遠陽拿起金色登山杖，困惑道：“它現在不也是可以變形嗎？”
話音剛落，金色登山杖開始閃爍。每一次閃爍中，手機、變形金剛、航模甚至是手辦就出現在眾人面前。
“不是這樣的，變到最後你會發現還是登山杖，因為它還沒有變成最適合你的形狀。”
蘇遠陽：懂了，但沒有完全懂。
“現在它是以登山杖的形式，但以後你掌握之後，它會變成另一種樣子，能明白吧？”
蘇遠陽點點頭，不懂也沒有關係，反正以後還有時間繼續提問。
芳華問道：“這次的茶會就要結束了，你還有問題嗎？”
現在蘇遠陽雖然能控制神格，讓他們的投影前來自己的精神世界。
但是這依然會有時間限制。
因此蘇遠陽定下的時間是每週一下午舉行，用這個時間來向他們聊天，請教。
“您和我說了每一代探索之神的不同，那我們的相同點呢？”蘇遠陽恭恭敬敬地問道。
“你們探索一系，都：()鳴潮：夜歸軍團有個神二代
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