第48章 黏土(第2/2 頁)
奔波,洛諳開始享受生活,她熱愛生活,好奇於每一項活動,積極地做各種嘗試。
接觸了黏土創作後,洛諳發現,這真的很有意思,也逐漸喜歡上這項活動,並做了合理的規劃。
她沒有去系統的去學習,而是跟著一些教學影片,從簡單的卡通作品開始,再到複雜的人物,動畫等,一點點研究。
洛諳根據自己的規劃,將大部分時間都用來打基礎,研究怎樣才能將黏土捏的更精細,更完美。
黏土這一行入門很簡單,大多數人學幾個月便可以自己出作品了。
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但洛諳好像有怪癖一般,很按捺的住自己的性子,不斷進行重複的單調練習,就像初學繪畫每天畫雞蛋一樣。
直到前一步工作進行到洛諳自己滿意,她才進行下一步練習,很久以後,洛諳才開始做成品。
心有溝壑,才能在枯燥乏味的練習中堅持下去,這也是洛諳一開始就給自己做黏土創作規劃的原因。
厚積方能薄發,學到最後,洛諳知道,自己便可以進行原創作品設計了,這才是在黏土一行質的飛躍。
不是盲目自信,而是洛諳也有美術功底。
她學紋身,在江聞歌的影響下,專門去學了繪畫。
高中時,紋身本身就與繪畫構圖有關,為了學好紋身,在高中學業繁忙的情況下,她拿著江聞歌的教材自學,一得空就翻閱相關書籍。
大學時,海大隔壁是江聞歌當年讀的美院。
美學鑑賞,美學歷史這些,都是大課,洛諳就跑去隔壁美院蹭課,既不用交學費,又能上美學大家的課程,一舉多得。
洛諳在那階段真的受益匪淺。
往美院跑的時間久了,那邊的老師也注意到了洛諳這個漂亮的不像話的學生,曾在上課還提問她,洛諳也落落大方地站起身回答。
在老師問到她是哪個班時,洛諳才有點不好意思起來。
她猶豫了下,直言道,是隔壁海大的。
語畢,教室裡都發出善意的笑聲,老師也笑了。
從那以後,老師還會讓洛諳交作業,並批改,有個同學還拉洛諳進了教學群,方便洛諳學習交流。
:()閃婚失敗後她又閃婚了
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