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表演下克上。

只是克里斯確實不好對?付，青道得?到的唯一一分就是他打出的本壘打，連原田雅功的配球也變得?猶豫起來。

猶豫過?後?才給出的配球讓成宮鳴直覺不太好，一連搖了好幾次頭，感覺再搖頭原田雅功就要叫暫停衝上投手丘問他究竟想做什麼了, 才終於在滑球上不怎麼情願的慢慢點了點頭。他把剛扔掉不久的鎂粉包又撿起來捏了捏，才將?手掩在手套中調整握球的方式, 儘管高中棒球對?投球準備時間沒有明確的規定, 但像職業聯盟那樣?一顆球磨蹭幾分鐘甚至十幾分鍾是絕對?不可能的。

側身，抬腿，邁步，揮臂。球出手時的指尖感覺還差點意思, 但已經施加了足夠的旋轉, 讓球進壘後?劃出一個超大的橫向位移, 從克里斯揮出的球棒下方穿過?鑽進原田雅功的手套中。

主裁判握拳振臂：“好球！”

見克里斯揮空, 成宮鳴得?意的舔了舔虎牙, 跟原田雅功確認過?下一球是從打者膝蓋高度緊貼好球帶邊緣的內角直球后?, 扭頭兇狠的瞪了一壘的增子透一眼, 大大的藍眼睛裡明晃晃的寫?著“肥成這樣?就老老實實的待在壘包上不要妄想著盜壘了”。

增子透委屈的往壘包靠近了半步，只不過?是個子高了點體型壯了點肚子大了點, 至於說肥嗎！但不夠靈活是事實，也確實不打算盜壘，後?續兩個打席的克里斯和御幸一也都是強打，相信他們一定能用安打將?他送回本壘。

雖然只有半步，但成宮鳴對?立竿見影的效果還是比較滿意的，轉回頭去專心致志的對?付克里斯。

而克里斯輕輕轉動著球棒，棒頭畫出的小圈節奏漸漸與應□□響樂部演奏的《eye of the tir》合上了拍，整個人?全身上下都散發著無懈可擊的氣質。

成宮鳴的直覺不斷報警，就連結城哲也都沒給他帶來那麼大的緊迫感，沉重的壓力迫使著他將?球投得?更加完美?。

內外?角交替，還真?是簡單易懂的配球思路。完全猜中了方位和球種的克里斯這樣?想著，後?退半步出棒將?球撈起盡力拉向右外?野深處。

球飛得?又高又快，右外?野手富士川慎也朝著牆的方向狂奔想要接殺，先前提防克里斯的長打能力大家都站位靠後?，讓他堪堪能趕得?上，稻實守備們提起的心多少放下一點——總不能又轟了吧？一定要接住啊！

青道卻是都在喊讓球落地，增子透根本無暇去顧及其?他，已經擺好了衝刺的姿勢，只等跑壘指導員發令就開跑。實際上他是絕對?信任克里斯的，要不是監督給了不許搶跑的暗號，早在克里斯將?球打出去的同?時，他就已經開始跑壘了。

球終於落了下來，錯過?富士川慎也的撲救，砸在圍牆上又彈回場地內的草坪上，不幸中的萬幸是沒飛出圍牆。富士川慎也手臂一撐將?整個身體往前一滑，手套終於能夠到球，他來不及站起，翻身以仰躺著姿勢將?球傳給趕來支援的卡爾羅斯。

卡爾羅斯接到球后?轉身的同?時完成蓄力，從右外?野的最深處一記長傳將?球送回本壘：“給我——回去啊——！”

除了稻實朝夕相處的隊友們，誰都沒有想到卡爾羅斯一個二年級生居然能有如此強的肩臂力量，也不能怪外?人?想不到，卡爾羅斯少棒時期實力不顯，而進入高中後?給人?的印象基本是跑得?快打率高，守備方面有成宮鳴這樣?的王牌，能將?他的投球打出去的都少之又少，哪裡還能剩下給野手錶演的機會？那一記長傳直到投手丘附近才降下高度在地面反彈後?被原田雅功接進手套中。

而早在直傳本壘的球進入內野時，青道的三壘三壘指導員楠木文哉就果斷的做出判斷，把想要衝本壘的增子透喊了回來。

如果在壘上的是速度快的倉持洋一他絕不會阻攔，甚至用不著他操心這個時間估計已經回了本壘拿下分數了，可誰讓跑壘的是不夠靈活的大塊頭增子透呢。

守住了沒能丟分稻實卻不能鬆一口氣，現在的局面是無人?出局二三壘有跑者，得?分圈裡站著兩個人?了還要對?上打率高達八成二三的御幸一也。這個高到離譜的打率是他一年級代替克里斯擔任正捕手時參加夏季大會的創造的，也是媒體會將?他鼓吹成“青道救世主”的最根本原因，說到底棒球場上最受矚目和追捧首先是投手，然後?就是擊出本壘打的、拿分多的或者拿到關鍵分的強打者，捕手作為最辛苦但不起眼的角色往往用來背鍋。

要不是之前御幸一也擺爛的同?時