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雖然人的精力有限, 但透過訓練計劃的實施和?完成情況可以比只用看的更快速全面?掌握選手的水平、特色和?弱點。

好在原本的教練組腦子不太清楚, 學生們卻沒受太大影響, 除去極少?數偷懶的, 林監督寄予眾望的核心投捕陣如川上憲史、御幸一也、東條秀明、狩場航等人都挺正?常, 讓他鬆了好大一口氣。

綜合這一個多星期的考核表現和?日常訓練，又?隨機在球場上叫過學生來談心, 林監督將主將的重任交給?了雖不起眼但穩定到讓隊友們尤其是投手充滿安全感的白州健二郎，王牌背號則是交給?了仍然心態不夠穩定但也沒有那麼不穩定的川上憲史。

至於兩個副主將，原教練組推薦的是御幸一也和?倉持洋一，但由於御幸一也主動推辭，林監督對?他的自閉已有所耳聞，便也不多加強迫；而作為上一屆未引退時唯一能穩定先發的倉持洋一，他沒能透過打擊方面?的考核，被打回到基礎班重修……最終兩個副主將的委任輪到了前園健太和?渡邊久志身上，前者是棒球社中出了名的拼命三郎，大家對?他的努力和?提升有目共睹，後者則是人緣極好，對?每個隊友的優缺點都知之甚詳。

提及此處，就不得不再?說一下倉持洋一都沒能透過的考核。

作為棒球選手，打擊、傳接球和?跑壘能力是基礎中的基礎，這三項但凡有一項達不到及格線就會被林監督殘忍的從秋大會考察名單中劃掉，從零開?始進行棒球知識的學習以及基礎能力的訓練，也就是所謂的回爐再?造。

所幸這部分人數量不多，兩隻手就能數的過來，總歸都是一二年級的學生，有大把時間用來打造地基，沒必要為了一時的成績揠苗助長。沒有牢固基礎的實力猶如空中樓閣，看上去花團錦策實則脆弱無比，姑且不論?會增加多少?比賽中的不穩定因素，萬一拔的狠了毀著根基，那就真?的是誤人子弟了。

至於倉持洋一嘛……被刷下來其實是林監督刻意為之，他還?是一年級時的秋大會和?春大會表現在同年級中的確稱得上亮眼，但升入二年級後參加的夏大會，青道?從二回戰開?始到決勝戰總計六輪，全勤首發出場，二十多個打席而打擊率只有可憐的0083，就這還?是從前兩輪被青道?打線血虐的菜雞隊身上拿到的。

林監督跟倉持洋一攤牌時說的很清楚，不到一成的打擊率別說是隸屬於上位打線的一棒了，就算放到九棒都嫌低，如果打擊提不上來，未來一軍也還?有他的位置，不過不是游擊手、一棒、開?路先鋒軍，上不了壘跑的再?快有什麼用呢？到時候就當個代跑吧，也算不浪費那一雙飛毛腿。

倉持洋一又?氣又?羞，從一軍被降到基礎班的只有他和?降谷曉兩個人，後者是公認的棒球小?白，被眾人嘲笑的只會是他。但他又?沒辦法否認林監督的話，他的打擊和?上壘資料確實差，換成他自己當監督恐怕也不會讓自己上場浪費打席。

除了把打擊練好沒有其他的辦法。

“你要不要考慮一下放棄二刀流？”

突兀的從一旁傳來的聲音嚇得倉持洋一一激靈，不良少?年的典型特徵就是色厲內荏，什麼都可以往後稍稍但面?子絕對?不能丟，前不良少?年也一樣。因此他立刻就兇狠的瞪向發聲處，發現御幸一也正?沒骨頭似的靠牆站著懶洋洋的樣子：“你是來看我笑話的？”

“怎麼會？我可沒那閒工夫，是新監督叫我來的，下一個進去談人生的就是我了。”不想捱揍的御幸一也矢口否認，但他會在此時開?口完全是出於好意，說實在的他至今也無法理解倉持洋一即使打不出去也堅持要練二刀流的意義何在，“剛才我說的考慮一下吧，專注左打，提高打率穩定了出場再?考慮個人特色。不然一個代跑，別說是職棒，連社會人球隊都不會要你。”

“你還?是自閉去吧，當個啞巴免得我控制不住揍死?你。”倉持洋一聽得臉黑至極，彷彿流下的汗水能直接當墨汁來用，同樣的話林監督也說了，沒有御幸一也說得這麼欠扁，但對?方脆弱的小?身板還?是動不動就退部或自閉的玻璃心都不允許他使用暴力，只能帶著滿點的怒氣槽落荒而逃。

御幸一也聳聳肩不以為意，他覺得自己說的足夠委婉了，以前可是直接說倉持洋一除了跑得快就沒別的優點。

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“林監督，關東地區聯絡了我們的大概是這些?。”高島禮將工作簿遞給?林監督，上面?是她初步擬定的練習賽規劃，密密麻麻的學校名看得人晃眼睛，“除了以上這些?，還?