第160章 第一堂課(第2/2 頁)

、地球的形狀、甚至是簡單的物理定律時，會露出怎樣驚訝的神情。

這些在現代看來常識性的知識，對於大唐的人來說，卻是聞所未聞的奇蹟。

“對了！”龍洛靈突然睜開眼睛，眼中閃爍著興奮的光芒，“我可以講述一些簡單的科學原理，比如萬有引力、光的折射。”

“然後用這些原理來解釋一些大唐時代的自然現象，比如日食、月食！”

她越想越興奮，甚至忍不住笑出聲來。

這樣的課程，既能滿足小公主的好奇心，又能讓李世民見識到科學的魅力，說不定還能為她自己贏得更多的自由和尊重。

龍洛靈從鞦韆上站起來，心中充滿了期待。

她走到書桌前，開始認真地準備明天的課程。

她寫下了一個個科學原理，又思考著如何將這些原理與大唐的實際相結合，創造出一個個生動有趣的例子。

夜已深，但龍洛靈的書房依然燈火通明。

她沉浸在自己的創意中，完全忘記了時間的流逝。

直到清風明月走進來，輕聲提醒她該休息了，她才意識到已經是深夜。

“好吧，明天就是新的開始。”龍洛靈微笑著對自己說，“我要讓大唐的皇宮，因為我的到來而變得更加精彩！”

龍洛靈吹熄了燭火，躺在床上，心中充滿了對未來的憧憬和期待。

她知道，明天的課程將是一個全新的挑戰。

但她的心中卻充滿了對明天的期待，期待著那個充滿無限可能與機遇的全新開始。

實際上，龍洛靈從一開始就毫不猶豫地決定在大唐傳播科學之道。

是因為她深信，大唐的百姓與現代世界的華夏兒女並無二致，他們都是同宗同源、血脈相連的華夏子孫。