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一如既往想著事情。

他在想該怎麼把小狗養好，想著想著，他腦子裡竄出來方棲跟他說過的話。

他說：“徐老師，你真博愛，對誰都好，就是不考慮自己。”

徐楚寧一想起方棲說這話時候的神態，就有點想笑。

徐楚寧也覺得自己有些無趣了，他似乎總要把感情寄託在什麼地方，才能勉強維持活下去的動力。

他渴望被需要，希望能為別人做點什麼。

以前是母親，後來是鬱風嶢，再後來是這條小狗。

徐楚寧手有點酸了，就停下來，想要休息一會兒。他就坐在路邊，把狗抱到懷裡。

小狗崽呼吸很淺，徐楚寧隔著小窗戶看它，看它一會兒好像不呼吸了，心裡就跳一下，怕它死了，伸手戳一戳，見狗崽動了一下，才長舒一口氣。

苦笑了一下，他總覺得自己一直在沒事找事做。

就是閒不下來的命。

歇夠了，就又站起來，繼續上山。

回到學校的時候，晚飯時間都過了，他又沒飯吃，只能找點麵包應付一下。

怕學校不允許養狗，他提前跟校長知會了一聲，校長很通情達理，說可以，但是最好不要影響到別人。

徐楚寧在自己的房間裡搭了個小狗窩，狗崽還小，住暖和點會更安全健康。

剛安頓好寵物，門就被敲響了。

拉開門，是班上的一個學生，在門外站著，手裡捧著一個髒兮兮的盒子，支支吾吾地：“徐老師……”

徐楚寧一眼看出他是當時弄壞他小提琴的學生之一，一口氣提上來，又壓下去，溫柔詢問，“怎麼了？有什麼事嗎？”

學生猶豫著，舉起手裡的盒子，捧給他，“老師，這是、你的……東西。”

徐楚寧視線落到盒子上，心裡差點咯噔，以為學生要給他送禮物，腦子裡閃過一千種婉拒的言辭，就又聽見他說，“有、有人送到門口，給徐老師……但、被扔到、垃圾堆了。”

“嗯？”徐楚寧沒聽懂。

學生把盒子塞給他，繼續說，“我撿、回來了。老師的東西、不能再、弄壞。”

看著他萬分愧疚的表情，徐楚寧也知道是上次那事兒把他們嚇到了，只能接過盒子，“謝謝你。”

學生很快地搖搖頭，“老師再見。”轉身跑走了。

徐楚寧看著他離開，低頭開啟禮品盒，裡面是那枚胸針。

自己早上剛剛甩進池塘的胸針。

胸針上甚至還滴著水，生怕別人看不出這是從池塘裡撈起來的。

“陰魂不散。”徐楚寧淡淡罵了句，“啪”的一聲關上盒子。

第二天，徐楚寧去學生家裡家訪的時候，把胸針扔下懸崖了。

那學生的家裡人見到徐楚寧，特別緊張，還拿出自家攢了一年多的錢，說賠給他，孩子弄壞了他的琴。

徐楚寧說不用，沒關係的，本也是用來上課的，教具損壞是他自己需要承擔的風險。

那戶人家又留他吃飯，給他煮蛋酒，徐楚寧推拒不得，只好留下來吃了點東西。

下午下山回學校，方棲又遞給他一個盒子，說他的快遞。

開啟，果不其然，那枚胸針。

徐楚寧看著盒子裡的東西，心裡覺得特別荒謬，甚至都沒有恐懼或者生氣，只覺得可笑。

他小聲嘟囔了一句，“你是狗嗎。”

一來一回的，跟狗似的，自己扔出去的東西，又給尋回叼給他，等著他再扔出去，自己再叼回來。

徐楚寧丟不掉這東西，就沒再做無用功了，直接把東西交給校長，說這是他收到的匿名捐贈。

校長有些驚訝，但徐楚寧堅稱就是匿名捐贈，校長也就接受了，說會向上層報備，等賣出去之後會公示款項去向。

徐楚寧是看著這枚胸針被拍賣的，看著買家把它帶走的。

結果一週後，東西又原封不動出現在自己的宿舍裡。

徐楚寧要被整瘋了，乾脆眼不見心不煩，把東西扔床底下，再也不動，看他還能怎麼樣。

徐楚寧去狗窩旁邊看小狗，狗崽長得很快，這個週末又要送去打疫苗。

但徐楚寧一點不覺得煩，每天忙完事兒回宿舍，看看長得健康活潑的狗崽，心情就會很滿足。

他在日曆上做記號，後天，後天就是再去打疫苗的日子。

收起東西，徐楚寧上了床。

當天晚