第44章 教學（一）(第2/2 頁)
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四捨五入，姬宮桃奈就是他的小戀人，沒有任何的問題不是嗎？
當然，他可不是森鷗外那樣的蘿莉控。
太宰治表示自己只是在給這個世界的自己打下堅實的基礎，讓姬宮桃奈從小就瞭解到太宰治是多麼的靠譜，以後他們真的交往了也不會和上一本一樣那樣輕鬆的就分手了！
但太宰治不知道的是，姬宮桃奈無比清楚他的人品，那些些偽裝對於姬宮桃奈來說沒有任何的用處。
“既然請我們過來做家庭教師，說明奈醬知道自己擁有異能力，說說看你的異能有沒有具體的表現現象呢？”
“畢竟不知道自己有異能力的是有的。”
“我用筆所寫下的故事，好像會成真。”
“言靈類的異能力嗎？”織田作之助想了想，他拿起來桌子上放著的紙和筆，“那就先在紙上隨便寫點東西試試看吧。”
“嗯。”姬宮桃奈想了想，卻不知道該寫點什麼。
“你試試看寫你之變成了真實的東西。”織田作之助在一旁提議道。
最後回應他的是姬宮桃奈放下了自己手中的筆：“寫那些是不行的。”
“我已經決定好了，不會再寫那種內容了。”
“那換一種怎麼樣？”太宰治單手撐著下巴，“明明我們是家庭教師，可是奈醬卻連一杯茶水都沒有給老師我準備，這樣讓我真的很傷心呢。”
“不如就在紙上寫，給太宰老師和織田作老師倒上一杯冒著熱氣的茶水怎麼樣？”
“只是倒茶的話，沒有問題。”
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