第305章 服從安排(第1/2 頁)

聽聞葉廷秀的哭訴，朱琳澤斜睨了他一眼，冷聲道：

“虧你還是二甲之首，這培訓班的第一課，伍辰皓難道沒告訴你們？

朕在意的，從來不是都這江山是否姓朱，而是我中華民族能否萬世長存，永不衰敗！”

見氣氛壓抑，自小家境貧寒，並非士族出身的黃道周略一思量，望向眾人，調侃道：

“諸位，往日我等掛在嘴邊的不就是蒼生和黎民嗎，為何到了關乎切身利益，卻對天子的聖明之舉橫加阻攔，這和那些蠅營狗苟的自私之輩有何分別？”

說著，他又看向劉宗周，苦心勸慰：

“起東啊，你我皆是出身貧寒，靠著自己的努力才有了今天的學問。

若是天下大治，人人有書讀，人人有飯吃，你又為子孫操哪門子心呢？

再說了，你不是常教導學生要為天地立心，生民立命嘛，為何此時卻犯了糊塗。”

此時，朱琳澤也把幾位學子扶起，緩和了語氣說道：

“朕知道學得文武藝賣與帝王家，求的就是封侯拜相，恩澤後代。

對此，朕不僅理解，還深表贊同。但你們要明白，應傳給後代的，不是金銀財富，不是田產豪宅，而是能讓家族再次崛起的學問與本領。

唯有如此，你們的家族乃至我整個中華民族，方能生生不息，永葆活力。”

劉宗周長嘆一聲，拱手行禮道：

“陛下所言，草民並非不懂。世襲之事尚且好說，但東明士族眾多，影響力巨大。

一旦失去土地，必將引發軒然大波，到時，怕不是又要天下大亂、生靈塗炭。”

朱琳澤嘴角微勾，霸道說道：

“生靈塗炭倒不至於。朕不願殺人，但亦不懼殺人。

若士族膽敢反抗，即便將其殺光，也不過數十上百萬人。

這些人與一億七千萬百姓的福祉，以及我中華民族的千秋萬世相比，根本不值一提。

當然，不到萬不得已，朕不會如此行事。所以，諸位這段時間需仔細斟酌，看看是否有兩全其美的辦法。”

黃宗羲打了個冷戰，心念急轉之下，趕緊接過話題，建議道：

“關於士族問題，學生曾深入思考，認為解決之道有三。

其一，收去士族大部分土地後，要給他們出路，從現在來看，新建工廠和參與貿易是很好的路子。

其二，美洲疆域廣袤而人口稀少，可以收了他們中原的土地，而在美洲劃分一塊同等大小的作為補償。

如此一來，陛下既推行了國策又遷移了人口，還使得美洲的荒地得以開墾。

其三，士族也分三六九等，需要區分對待。

對於開明的有識之士，可以邀請來參加後備幹部培訓班，就如我等一般。

對於中立者，可在陛下統一中原後，採取恩威並施的策略。而對於那些頑固反抗者，則強行流放至美洲拓荒。

這樣既能推行國策，又能讓陛下贏得賢名。”

“這些想法很好，下去細化之後呈上來，朕定政策時，會作為參考。”朱琳澤頷首，給予肯定。

方以智眼睛一亮，連忙抱拳，言辭懇切：

“陛下，學生舉薦弟弟方其義、妹妹方子耀、族叔三人前來求學。

若是可以，學生還想給三位授業恩師白瑜、王宣、傅海峰申請一個名額。”

黃宗羲翻了個白眼，不客氣地鄙夷道：

“陛下辦的是後備幹部培訓班，是為國家培養未來官員之地，你怎麼連妹妹也推薦來了？把培訓班當成你方傢俬塾了不成！”

方以智不與黃宗羲爭執，轉而看向朱琳澤，帶著祈求說道：

“陛下，舍妹已年滿十六，聰慧好學，尤對醫學情有獨鍾。若得培訓，必能成為出色的醫官。

臣聽聞在西明，女子亦可進學，亦可為官，是真的嗎？”

朱琳澤肯定點頭：

“確實如此。在西明，男女平等。若方子耀願意，朕十分歡迎。”

聽聞此言，在場的學子們紛紛心動。舉薦人才不僅能獲得豐厚獎勵，還能為親人朋友謀取一條光明前程。

更何況，朝中有人好做官，親朋好友在朝為官者眾多，日後行事自然更加方便。

於是乎，學子們一個個爭先恐後地開始推薦自己手裡的人脈資源。

見場面有些混亂，一旁的徐銘軒拍了拍手掌，等安靜下來，開口說道：