第117章 教書先生(第2/2 頁)

如今的百姓居住區，發展到了四條街，住著237人，男女老少皆有，一個小社會群體逐漸完善，王輝計劃開辦學校，沒有知識支撐，科技的基礎建設很難開展，也很難解釋新奇物件，建立學校成了必然。

三日後，王輝叫來黑絕，也就是我們的逗比阿飛，他可是不可多得的木材批發商，建造學堂怎麼少得了他，只見黑絕一臉苦逼樣，熬夜變出大量木料後雙眼凹陷，無精打采的回屋睡覺去了。

半月後，一座足以容納40人的學堂竣工，四十個桌案整齊排列，以這時代的案舉高度相當，需學生盤坐聽課，講臺仿後世，造了塊黑板。

當初王輝說過的，人人有書念，如今成為事實，鄉親們讚美感激的話語絡繹不絕，王輝的女粉團又多了幾個。

一個妙齡少女，小聲對著旁邊女孩說道。

“聽說老爺四十歲了，我怎麼看都是20幾歲的模樣啊，”

女孩左看看右看看說道

“我和你說，你可不要說出去，聽李二狗說，老爺，夫人，還有管家，都是神仙”

少女嘴巴張得老大，被女孩捂住嘴拖走了。

五日後，王輝釋出一則訊息，莊園內十五歲以下的居民，願意學習的，三日後來學堂聽課。

王輝籌備了五日，將漢朝文字記熟，融合後世的阿拉伯數字，利用系統終端推演能力，制定出三年教育規劃，這三年內，將學習後世九年義務教育的所有知識，對學生而言學習壓力很大。

對王輝來說，必須縮短育才過程，他不可能一直教書，教一批出來，在讓這一批當老師，迴圈下去。

高中，大學以後的專業知識，交給人工智慧教導，你讓王輝教導高中，大學，你也要他會啊？教導九年義務教育，就夠他頭疼了。

三日後王輝開始教學，來了不少家長，圍觀他們的老爺教導自家子女，那叫個熱鬧都很規矩，無人喧譁。

第一班學生，歲數參差不齊，15到3歲均有，足有38個。

王輝黑板上寫著，我住在天空之城，人人平等。

隨後拿著木棍指著這幾個字，帶著學生朗讀，不少百姓跟著朗讀。

數遍後，讓他們在自己的桌案上書寫，沒錯桌案是小黑板，粉筆那就簡單了，挖點白泥巴，搗鼓搗鼓就有了，實現無書教學，能學多少全平本事。

年紀小的孩子，弄的一身白灰，但沒人笑話，孩童努力握住粉筆，時不時抬頭看黑板照著寫。

而王輝揹著手，在學生中穿行，矯正她們的錯誤之處。

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