第73章 青春悸動的感覺(第1/4 頁)

李欣雖是高二女生，已出落得亭亭玉立，落落大方。她的數學最近學習成績一直上不去，這讓她十分苦惱。學霸張揚的數學無人能及，在李欣的眼中，張揚就像是數學界的神話。

一次課間，李欣在教室內徘徊，她的目光不時投向張揚的課桌。終於，她鼓足了勇氣，邁著堅定的步伐走到張揚的桌前。李欣輕聲問道：“老張同學，這題怎麼理解？”她的手指著練習冊上的一道數學難題，眼中閃爍著求知的渴望。

張揚，班上的學霸，以他出色的學習能力和樂於助人的性格而受到同學們的尊敬。他抬起頭，看著李欣，嘴角微微上揚，露出一個友善的微笑。他接過練習冊，專注地看了看題目，然後開始耐心地給李欣講解。

“你看，這個問題的關鍵在於理解這個公式的變換……”張揚的聲音低沉而富有磁性，他的解釋條理清晰，邏輯嚴密。李欣聚精會神地聽著，她的眼睛緊緊跟隨著張揚的指點，不時點頭表示理解。

隨著張揚的講解，李欣的疑惑逐漸消散，她對這道題目的理解也越來越深刻。她感激地看著張揚：“謝謝你，張揚，你講得真好，我現在明白了。”

張揚笑著擺了擺手：“不用謝，李欣。學習上有什麼困難，隨時可以問我。我們互相幫助，一起進步。”

李妍最近在數學學習上遇到了一些困難，尤其是一道複雜的幾何題，讓她感到十分頭疼。一天晚上，她坐在書桌前，眉頭緊鎖，手中的鉛筆在草稿紙上反覆計算，卻始終得不到正確的答案。

李欣注意到了姐姐的煩惱，她放下手中的課外書，走到李妍身邊，關切地問道：“姐，你怎麼了？還在為那道數學題頭疼嗎？”

李妍嘆了口氣，點了點頭：“是啊，我怎麼都想不通，這個幾何題太難了。”

李欣眼睛一亮，她興奮地說：“姐，這題張揚給我講過了，我來告訴你吧！”說著，她拉過一張椅子，坐在李妍旁邊，拿起鉛筆，開始在草稿紙上畫出幾何圖形，詳細地解釋起解題步驟。

李妍認真地聽著妹妹的講解，她發現李欣的解釋非常清晰，而且容易理解。隨著李欣的指點，李妍的思路逐漸清晰起來，她開始明白了自己之前忽略的關鍵點。

“原來是這樣，我怎麼就沒想到呢？”李妍恍然大悟，她感激地看著妹妹，“欣欣，你真棒，謝謝你幫我解決了大問題。”

李欣笑著擺了擺手：“我們是姐妹嘛，互相幫助是應該的。再說，這也是張揚講得好，我只是轉述而已。”

兩姐妹相視一笑，李妍感到非常溫暖，她知道自己在學習的道路上並不孤單，有妹妹的陪伴和支援，任何難題都不再那麼可怕。

一天下午課間休息時間，同學們在教室外討論著即將到來的月考。

李欣坐在書桌前，眉頭緊鎖，眼前的立體幾何題如同一座難以逾越的高峰。她手中的鉛筆在草稿紙上反覆演算，卻始終找不到解題的突破口。數學月考的前夕，這樣的難題無疑是對她信心的一次考驗。

然而，李欣並不是一個輕易放棄的人。她心中有一個堅定的信念——張揚，她的同學，也是她學習上的“靠山”。想到張揚，李欣的心中便有了底。她站起身，三步並作兩步，快步走到張揚的課桌前。

“老張，”李欣的語氣中帶著一絲急切，“這道立體幾何題你幫我分析分析。”

張揚抬起頭，他的眼鏡後是一雙平靜而專注的眼睛。他沒有多說什麼，只是微笑著接過李欣遞來的練習冊，開始認真地審視起那道立體幾何題。

教室裡的其他同學都在忙碌地複習，只有李欣和張揚這裡的討論聲逐漸響起。張揚用鉛筆在草稿紙上勾勒出幾何圖形的輪廓，然後一步步引導李欣理解題目中的角度關係和距離比。

“你看，這裡我們完全可以藉助於這個已經得到廣泛認可的定理……”張揚說話時的語調不高，但卻給人一種沉穩之感，其聲音彷彿具有某種特殊的魔力一般，讓人不禁為之吸引。他對於問題的剖析可謂絲絲入扣、條分縷析，整個闡釋過程更是體現出強大且縝密的邏輯性。

此時此刻的李欣正全神貫注地聆聽著張揚所說的每一句話，她那原本略顯迷濛的目光，也伴隨著對方逐步深入的講解變得愈發澄澈明亮起來。

在張揚細緻入微的解說下，李欣腦海中的思緒如同被點燃的火種般漸漸升騰而起。她情不自禁地拿起手邊的草稿紙，照著張揚所示範的步驟，有模有樣地重新演算起來。這一回，她驚喜地察覺到自己竟然能夠緊緊跟隨住張揚的解題思路，而