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等畫完了，一看時間，才過去半個小時，她決定低調點，再等等。又過了一個小時，她就有些坐不住了，於是就交卷走人了。老師倒是沒吃驚，收下了卷子。這種學生其實很多，來考試根本不抱希望的，反正也通不過考試，於是隨便寫寫就走了。而接下來的幾場考試，韓諸越來越覺得坐在那個考場裡實在是太煎熬，於是越發的肆無忌憚，做完了題就交卷。監考老師越來越確定這是一個完全不抱希望的學生。其他同學也都知道了，也沒啥好驚奇的，本來韓諸就是不會透過考試的。這一天是最後一場考試，考場裡靜悄悄的。韓諸正打算交卷走人的時候，她忽然感到不對勁。腦後有一陣冷意襲來，帶著一股惡煞之氣。而在這之前，她竟然絲毫沒有感覺。她忙抬頭看向四周，知道由於這是考場區，一般人是不讓進來的。國王先生的保鏢，有沒有進來？韓諸在這電石火光之間，忙起身，將試卷交給了老師，就要出去。可是就在這時候，一個學生，忽然跳了起來，就跟一頭惡狼一般，撲向韓諸。周圍的同學們都沉浸在考試之中，忽然見到這鉅變，都詫異茫然地抬起頭。他們看到，一個平時不怎麼吭聲的同學，身上竟然拿著一個刀，就那麼向韓諸刺去。韓諸知道事情不妙，好在她身手敏捷早有準備，此時已經走到了老師講臺前的她，猛然一踢，把那個講桌踢倒。講桌撞向了那個撲過來的學生，於是學生的刀就刺入了講桌之中。眾人嚇得都不知道說什麼好了！韓諸知道這個人是中了邪，怕是不能輕易善了，趕緊喊著一旁發愣了的老師：&ldo;趕緊制住他！&rdo;老師這才反應過來，趁著那刀子cha-入了講桌的木頭上，趕緊和同事一起把這個學生抓住。可憐這個學生被抓住後，口裡還吐著白沫，嘶吼著什麼。、韓諸見此，忙抓過來一個演算用的糙稿紙，又搶了一個符號筆，迅速畫了一個符咒，就這麼啪啦貼在了學生的腦門上。這麼貼下去後，那個學生這才蔫在那裡。一群學生嚇得話都說不出來了，有的女學生還嚇哭了。這時候幾個保鏢聽到了裡面的異動，不知道從什麼地方忽然冒了出來，衝了進來。他們迅速將那個行兇的學生制住。現場一片混亂。還有人報了警，於是國警車很快到來了。當那個行兇學生被帶走後，學校領導老師也都來了，他們看著那幾個看似普通但是剛才迅速抓人且看起來和國安局有點關係的保鏢，一時之間竟然不知道該如何處置。於是安撫學生的，和國警交涉的，亂作一團。最後經過商議，校方很快做出決定，由於這一次考試受到騷擾，所有在場學生有一次補考機會。當然了，大家也可以選擇在這裡繼續考試，考試延時一個小時。場面迅速平靜下來，韓諸走出考場的時候，栓子已經知道了裡面的事，嚇得也不輕，見到韓諸趕緊過去關切地問東問西。而這件事情很快傳到了國王先生的耳中，他親自打電話去批評了當時在場的那幾個保鏢，表示：聯考又能怎麼樣，聯考不讓你們進你們就不進嗎？萬一出了什麼事怎麼辦？可憐那幾個保鏢也是跟了國王好幾年的老人了，他們可從來沒見過國王先生這麼惱怒地訓斥人，差點就嚇得引咎辭職！在教訓完保鏢後，國王先生知道了韓諸要去參加考試的一個原因竟然是因為那個縣大人。於是他就讓他的特助親自打電話給縣大人。縣大人見國王先生的特助親自打來電話，便是再淡定，也嚇了一跳。再聽他講自己一番批評，竟然是因為韓諸的事。於是他一個字也說不出來，只在那裡說我錯了我錯了，是我不該！我馬上給她辦手續。而國安系統很快對這件事進行嚴肅地調查，經過調查發現，陳立和那個學生，這都是一個團伙，團伙作案。那個學生的家長跑來哭訴，說他從小很安分，不知道怎麼最近竟然這麼奇怪。韓諸見此，也不想因為這件事就毀掉一個人，於是親自打電話給國王先生，要他吩咐下面放人。等到放了人後，又調製了驅邪的藥水拿去給那個學生，那個學生才漸漸醒過來。