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5 、懸案有天看到黃米在撕紙玩，撕一下，說一句：&ldo;爛也 ! &rdo;，有時還說：&ldo;撕爛也 ! &rdo;爹媽都聽愣了，啊？這麼小的小孩，居然會說這麼文乎文乎的話，這不成了文言大師了？左想右想，都想不出他這個&ldo;撕爛也&rdo;是從哪句話變來的。艾米說：&ldo;肯定是他總聽奶奶她們&lso;之乎者也&rso;的，自己悟出了這個&lso;也&rso;的用法吧 ‐- &rdo;老黃一想，那也太神奇了，一個兩歲多的小孩子，怎麼會悟出文言虛字&lso;也&rso;的用法？老黃連忙去向奶奶打聽。奶奶跑過來觀察了一陣，猜測說：&ldo;是不是跟太奶奶學的？我好像從來沒說過這麼文乎文乎的話 ‐- &rdo;老黃又去向太奶奶調查，太奶奶說：&ldo;是不是你們的什麼英語啊？我沒說過&lso;撕爛也&rso;。&rdo;艾黃兩個又朝英語上想，但怎麼也想不出&ldo; si–n–ye &rdo;應該是個什麼英語單詞。難道是 sng ？但誰也沒在家裡說過 sng 這個詞，而且 sng 與把紙撕爛沒有一丁點關係，再說 sng 後面也沒這個&ldo;也&rdo;。各位猜猜，黃米這個&ldo;撕爛也&rdo;到底是個什麼來歷？（艾米：新年快到了，我來公佈答案：太奶奶看了有關吳京華的報道，很震動，對家裡每個人都講了幾遍，而且每次都要用&rdo;君子固窮，小人窮斯濫也&ldo;來強調她對此案的看法，黃米同學以為是&rdo;撕爛也&rdo;，一下就學了過來，並且濫用上了：） ）黃顏：小老鄉這篇是太奶奶建議寫的，太奶奶說：&ldo;列摸 （ 這麼 ） 好玩的事你哪摸 （ 怎麼 ） 不寫呢？&rdo;老黃解釋說：&ldo;是蠻好玩的，但是因為都是關於 k 市的，怕寫多了 ‐ 人家認出來了 ‐ &rdo;&ldo;&lso;人嘎&rso; （ 人家 ） 認出來怕好得啦？我們又不聾不瞎，還怕&lso;人嘎&rso;認出來？我是不會打字，我要是會打字，就用不著求你們寫了 ‐- &rdo;太奶奶一說&ldo;求&rdo;，艾黃都慌了。艾米嘴巴甜，趕快討好太奶奶：&ldo;太奶奶，如果&lso;臉兒&rso; （ &lso;您&rso;，這兩個字要幾乎同時讀出來才有 k 市味道 ） 親自動手，肯定比我們寫得好。打字簡單得很，&lso;臉兒&rso;一學就會。等&lso;臉兒&rso;學會打字了， 不光可以在網上寫文章，還可以幫我回國應酬，反正網上已經登了我的像，是個老太太，正好跟&lso;臉兒&rso;的年紀差不多 ‐- &rdo;太奶奶有點神往，但謙虛說：&ldo;光會打字沒得用的，還要懂英語才行撒 （ 語氣助詞，相當於&ldo;啊&rdo;之類 ） 。我是不懂英語，不然的話，我真的能回國幫你給&lso;人嘎&rso;簽字。我的英國字寫得像捉蟲，但我的中國字還是寫得蠻好的撒 ‐ &rdo;老黃生怕太奶奶迷上這主意了，趕快潑冷水：&ldo;你冒名頂替，要是人家問你是如何創作某某小說的，你答得上來？&rdo;&ldo;我又不是個&lso;暴暴&rso; （ 傻瓜 ） ，我不曉得說&lso;無可奉告&rso;？你說的&lso;列些&rso; （ 這些 ） 我都不怕，我就怕&lso;人嘎&rso;用英語跟我說話，我聽不懂，那就掉底子噠 （ 丟人了 ） 。算噠 （ 算了 ） ，我不過是建個議，你們想寫就寫，不寫就算噠 ‐ &rdo;說到這份上，老黃還敢說不寫？這就遵命寫下。這篇是關於 k 市土話的。 k 市人自然都會說 k 市話，但使用的詞彙卻並不完全一樣，似乎年紀越大的， k 市的土產詞彙越多；在家鄉呆的時間越久的，使用 k 市土產詞的機率越大。那些年輕的，似乎都受了學校普通話教學的影響，還有電影電視廣播影片等大眾媒體的影響，很多 k 市詞彙都被通行的普通話詞彙代替了。那些在外工作的，似乎也逐漸拋棄了家鄉的土產詞彙，轉而使用更通行的普通話或久居的城市的方言。奶奶在外讀書工作過一段時間，哪怕後來又回到 k 市，她的詞彙中 k 市土產詞彙就明顯比太奶奶少得多。老黃也是很早就到外地求學，後來又輾轉到海外，平日裡使用的 k 市土產詞彙就更少，如果不是艾米經常鑽天