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走了好一會，弟弟還是沒睡著，靜秋覺得很奇怪，平時看弟弟的父母哄孩子，一會就睡著了，怎麼今天老不睡呢？靜秋想，可能是因為我沒唱搖籃曲，於是就按平時聽到的調調唱起來，唱到&ldo;媽媽坐在搖籃邊&rdo;的時候，靜秋有點不好意思唱，因為她不是媽媽，連男朋友都沒有。那時的未婚女孩臉皮薄，最怕別人以為自己是已婚的，更不用說自稱&ldo;媽媽&rdo;了。靜秋正在吞吞吐吐，就聽弟弟自己唱起來了：弟弟疲疲了，眼眼小眼眼小，覺覺覺媽媽坐坐一一嘿我，我‐寶寶安安‐-睡覺今今好，明明好花園裡‐-紅桃雖然遺漏了一些，還有不少錯別字，但基本調調都是對的。靜秋大吃一驚，又起頭來唱，唱一點，又停下來，弟弟又接著唱上了，還是跟剛才一樣，連錯的地方都一樣。唱了一會，弟弟就睡著了。靜秋看著熟睡的弟弟，暗自好笑：這個人才好玩呢，自己把自己哄睡著了。靜秋恨不得立即把這一重大發現告訴弟弟的爸爸媽媽，可惜那時的人都沒手機，只好等到晚上才告訴他們。全家人都圍著弟弟，叫他唱歌，結果弟弟一聲不吭，堅決不唱。靜秋沮喪之極，說這下你們都不相信我了，但他的確是唱了的，唱了好多遍，我連他怎麼唱錯的都記住了。後來媽媽說，你來哄他睡覺，我們都躲起來，看他唱不唱。於是大家都躲起來，靜秋抱著弟弟，走來走去，故意唱一兩句就不唱了，好像忘記了詞，唱不下去了一樣，弟弟就接著唱起來了。大家聽見了，欣喜得不得了，一擁而上，圍住弟弟，弟弟又不唱了。奶奶嘆口氣說：&ldo;唉，這個傢伙上不得檯面，今後只能在後臺跟人家提詞。&rdo;（23 ）後來，爸爸試著教弟弟唱歌。爸爸唱一句，叫弟弟跟著唱一句，但弟弟就是不肯唱，軟硬兼施都不行。爸爸說，弟弟可能就是這樣的，只愛偷師學藝，不想拜師入門，我們不要勉強他了吧。於是爸爸就不再一句一句教弟弟，但他自己經常大唱特唱，覺得弟弟聽多了，聽會了，說不定哪天就唱起來了。果然，有一天爸爸在媽媽的伴奏下唱《花兒為什麼這樣紅》的時候，唱著唱著，渾厚的男聲中就夾進了一個稚氣的童聲。大家都裝著沒聽見一樣，爸爸仍舊唱自己的，媽媽仍舊拉自己的，哥哥奶奶都屏住氣聽弟弟唱。弟弟沒有覺察到，他正背對著大家，一邊專心地在窗玻璃上劃來劃去，一邊跟著爸爸唱歌。弟弟嗓音高，跟爸爸合唱總是高出八度來，所以爸爸媽媽都叫他&ldo;高八度&rdo;。弟弟特別喜歡《花兒為什麼這樣紅》，兒歌什麼的，弟弟從來不跟著唱。但爸爸一唱這個歌，弟弟就會跟著唱起來，有時爸爸就把聲音放低了，弟弟仍然在唱他的。但他從來不一個人從頭唱，總要有人帶著他唱幾句，等他進入角色了，他才會一個人接著唱下去。弟弟唱到最後的時候，如果發現剛才是他一個人在唱，就羞愧難當，總要撲到爸爸懷裡去，用小手打爸爸幾下，然後就把臉埋在爸爸身上，推都推不開。哥哥說弟弟唱歌就象那些只會騎車、不會上下的人一樣，要別人扶著上了車，才會一個人往前騎。騎到地方了，又不會下，丟了車，人歪到地上，就怪別人沒把他扶好。爸爸的習慣，是唱完《花兒為什麼這樣紅》之後，就學電影上的一句臺詞：&ldo;阿米爾，衝！&rdo;據說是叫阿米爾勇敢地去追他心愛的人。弟弟是依樣畫葫蘆地學來了，所以唱完以後，也跟爸爸一樣，手一揮，奶聲奶氣地嚷道：&ldo;阿米爾，衝！&rdo;有一次，爸爸在k市醫療系統搞的聯歡晚會上獨唱這首歌，媽媽為他伴奏，弟弟跟奶奶和哥哥坐在前排看。奶奶事先就囑咐弟弟了，說這次你爸爸在演出，你不要跟著唱。弟弟點點頭，很老實地坐下面聽。但爸爸唱完後，沒說最後那句話，就鞠了躬，下面也鼓起掌來。等到掌聲漸停，爸爸往臺下走去時，弟弟忍不住了，站起來，大聲問：&ldo;爸爸，還有&lso;阿米爾，衝&rso;呢？&rdo;下面的人笑滾了，爸爸有點尷尬，只好對大家解釋一通，結果大家都鼓掌歡迎弟弟唱一個。弟弟打死也不肯去唱，大家又一直鼓掌不停，爸爸只好說：&ldo;弟弟，那我們兩人一起唱一個，好不好？&rdo;