第160章 副院長宋侖搞事情，王雲龍幫忙出頭(第1/2 頁)

史波的這番話得到了眾人的認可。

大家都對何大明這個人的真實教學能力產生了一定的好奇，之前可能還有點質疑，現在更多的是好奇。

而原本對這件事情頗有微詞的王威，也暫時性偃旗息鼓了。

他繼續插話道：“既然史教員你都這麼說了，看來你比較瞭解這個何大明的情況。

那咱們也不要一杆子打死，到時候看看這個何大明同志的一個真實教學情況，咱們再做結論，如果他真的有能力勝任的話，那自然是最好不過了，如果沒有的話，那我們就聯名去找院長。”

王威的這番話得到了所有教員的支援和贊同。

而此時，作為副院長的宋侖在得到何大明要成為教員的訊息後，第一時間急衝衝地來到了院長辦公室。

此時的他一點禮貌都沒有，直接推門而入，

“院長，您怎麼能答應讓這個何大明擔任教員呢，這不符合學院的規定和規矩，我覺得您這麼做太不合理了。”

正在忙碌的院長放下手中的筆，抬起頭，一臉平靜地看著宋侖，

“宋副院長，你看你又急，另外你的想法太死板了，什麼叫不拘一格降人才，規矩和常理就是用來打破的，你先看看何大明同志教學的效果怎麼樣，你在下結論，不要因為人家只是個學員，你就直接否定了，這不合適。”

宋侖聽到院長的這番話，似乎還有點不服氣，繼續爭辯道：“可是院長.....”

還沒等他把話說完，院長直接打斷了他接下來要說的話，

“好啦，宋副院長，沒什麼可是的，提拔何大明擔任教員的是我，這件事情我是決策者，我說行就行，到時候出了什麼問題，一切後果由我來負責。

我這麼說，你聽明白了沒有？”

宋侖聽到自家院長都說的這麼明白了，便不再開口了，只能一臉失望的離開了。

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次日，新上任的教員何大明來到教室，其實他內心還是有點緊張的，畢竟這是他第一次作為教員，給指揮系的眾位學員們上課。

教室內的眾人看到何大明出現後，一個個都面帶微笑，因為他們老早就知道何大明成為教員的事情。

大部分都是給予支援的和鼓勵的。

何大明走到講臺上，稍微平復了下忐忑緊張的心情，隨後便緩緩開口了，

“各位學員，大家好，今天是我作為教員第一次給大家上課，還希望大家多多配合，謝謝支援。”

在座的各位學員基本都是何大明之前的老上級和老戰友，他們對於何大明從學員變成教員的轉變，持開放態度。

說白了，眼裡只有羨慕和佩服，畢竟他何大明在南北韓戰場上的出色表現，大家都是有目共睹。

而作為一個宿舍的死黨王雲龍則是第一個率先鼓起了掌，

“好....何教員，說的太好了。”

隨著王雲龍起了這個頭，在場的所有人都紛紛鼓起了掌。

不過擔任20軍軍長的章易則是發出了不同的聲音，

“好個p！哪裡好，我認為不好！”

他的這番話瞬間吸引了在場所有人的目光，這也讓講臺上的何大明皺起了眉頭。

其實這個章易是副院長宋侖曾經的下屬，宋侖這邊看不慣這個何大明搞特殊，成為了教員。

既然院長那邊說不通，他就決定玩陰的，故而提前授意這個章易在關鍵的時刻給這個何大明使絆子。

這才有了剛才這一出鬧劇。

而何大明則是心平氣和的詢問起章易，

“章易學員，你有什麼不同的意見和想法麼？”

面對何大明的這番詢問，章易直接表示，

“看法？意見？大著呢？老子一個軍長都沒資格當教員，你一個副軍長何德何能騎我們頭上拉屎拉尿，還給我們講課。

你給我好好解釋一下，是學院沒人了？還是學院領導糊塗了？”

章易的這番話，明顯就是在內涵何大明，還沒等何大明開口辯解，素來暴脾氣的王雲龍率先忍不住了，直接開腔了，

“章易，放你孃的屁，格老子的，老子堂堂副指揮都意見，你一個軍長廢什麼話。

還有在南北韓戰場上，就你們9兵團的這個表現，你好意思在這裡大放厥詞？還有你們宋指揮，我都不稀說他，一個金湖戰役，折損了咱們這麼多將士.....