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負責的精神，她還是翻開課本，拿出一張白紙，把這節課要講的重點都一一列到了上面。

不大一會兒，就有同事陸續的進入了辦公室，從王穎那裡知道了領導要聽王靜琪的課後，都對她報以同情的目光。

當王靜琪把整節課捋一遍後，準備去上課的時候，辦公室裡才想起幾聲關心的囑咐聲。王靜琪感動的衝著大家點了點頭，就去上課了。

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第六章 　高度評價

更新時間2014…9…2　10：20：39 字數：2469

一節課順利的上完了，王靜琪拿著教案回到辦公室剛坐下還沒喘口氣呢，老妖婆就跟著進來辦公室。

“王靜琪，馬上到會議室，校長要評課。”說完她就轉身走了。

她這話倒是把辦公室裡其他老師的關心給擋住了，王靜琪蔫然一笑，衝著準備關心自己的同事說道：“我先去會議室，等我回來在跟你們詳細說。”

看到大家都滿意的回去接著幹手裡的事情後，她才喝了口白開水，然後去了會議室。

她推開會議室的門後，就看到最中間坐著大校長，旁邊是副校長，教研主任他們幾個，都是剛剛聽了自己課的領導。自己沒進來的時候應該是在討論自己的課，自己一進來他們就都閉嘴不說話了。

還是教學校長開口和王靜琪打了聲招呼，“小王來了，快做，別拘束啊，今天找你來就是想和你交流交流。”

王靜琪羞澀的衝大家笑了笑，聽他這話也就順勢坐到了各位領導的對面，“我剛剛還想著，找時間我要挨個和各位領導交流一下，看看我這課還有那些不足，我是個年輕老師，還要各位領導多幫忙，多帶帶我啊。”客氣話誰不會說啊，說幾句也不能少塊肉。

倒是老妖婆坐到旁邊聽了王靜琪的話挺吃驚的，還仔細看了她好幾眼。

這些個領導和王靜琪平時接觸就少，可能不知道王靜琪的性格，但是作為直屬領導的她可是很瞭解，這個王靜琪自從分來後就是一副蔫聲蔫語的樣子，平時說她幾句她就一副不敢說話的樣子，自己就是看不上她那一出，覺得這樣性格的人怎麼可能當好老師呢，不得被孩子捏吧死，所以才想著有機會就把她調到別的組去，沒想到今天這王靜琪好像突然開竅了一樣呢。

其他領導這個時候都不說話，而是等著大領導先開口，指明瞭方向，他們才知道怎麼說啊。

坐到中間的大校長高品嚴推了下眼鏡，合上自己的聽課筆記，說道：“這還是我第一次聽小王的課，聽完後很有感觸。

你這節課講的還是比較成功的，課堂上學生積極思考，氣氛熱烈，對學生思想的培養始終貫穿整個課堂。

而且這節課知識系統全面，難能可貴的是王老師在教學過程中注重了主體的參與，提高了課堂的實效性。

整個課堂中，王老師教態親和，語氣溫婉，整節課關注學生，循序漸進，不急不躁，師生交流融洽，可見王老師的修養與智慧。”他說道最後已經語帶笑意了。

他這一番話，可以說對一個年輕老師來說已經是很高的評價了。

王靜琪不習慣被人誇獎，臉微微的紅了，謙虛的說：“校長您過獎了，說實話我剛剛進來的時候心裡還擔心呢，怕自己這課毛病太多，沒想到校長能給出這麼高的評價，我這心總算是能發下了。”她說完還用手拍了拍自己胸脯，證明自己剛剛真的是擔心了。

這個過程是一定要有的，也是王靜琪故意說出來的，因為她從教這麼多年，多少還是能揣摩到聽課人的心裡，像這麼多領導聽課，肯定是其他領導跟著大領導走，要是大領導說這課好，那自己將會得到一片讚譽，要是大領導皺眉表示有不滿意的地方，那自己就等著吧，其他領導就算是雞蛋裡挑骨頭也會把她的課給批判的啥也不是。

再有領導都有一種高高在上的優越感，要是自己表示一點都不擔心的樣子，他們肯定會認為自己自信過了頭，那就是自大了，要知道沒有