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麼意思嗎？”

鑾玉鈴又仔細地看著手裡地照片。然後肯定地說：“教授留下地應該是兩個數字。”

“兩個數字！是什麼數字？”克萊斯驚訝地問。

“摩亨教授是世界上對瑪雅文字研究最深地考古學家。他留下地正是用瑪雅人地計數符號。一個圓點代表‘’。一橫代表‘5’。第一位到第二位採用二十進位制。第二位到第三位採用十八進位制。因此。‘3’是用三個圓點表示。瑪雅人是世界上對‘零’地概念認識最早地民族。用貝殼紋樣來代表零。這個圓形地符號實際上一個貝殼。在它地上面加一個圓點。代表是數字20。因此。教授留下來地這些符號應該是3和20這兩個數字。”

聽鑾玉鈴解釋完。克萊斯自言自語地說：“3和20。教授寫下這兩個數字有什麼用意？”哈維沉思了幾秒鐘。然後又說：“既然是簡單地兩個數字。教授幹嘛要用瑪雅人地計數符號來表示？”

“教授也可能是隻想讓我知道這兩個數字。因為教授知道我能看懂他寫下地瑪雅符號……”說到這裡鑾玉鈴忽然沉吟了一下。似乎想起了什麼。隨後舉起右手搖擺著說：“等一等……我好像明白這兩個數字是什麼意思了……”

“哦，是什麼意思？”克萊斯急忙問。

“昨天晚上，在我離開之前，同教授談論地最後一個問題是關於瑪雅人的歷法。在瑪雅曆法中有一個問題一直困擾著我，教授答應在等論文答辯結束後，將為我解開這個謎團。瑪雅人的歷法體系是由3種曆法組成，而20這個數字在瑪雅人地曆法中被使用的最多，例如瑪雅人的太陽曆中的每個月是20天。而在卓金歷中也用20個神明地影象來表示，另外瑪雅人把這個卓金歷中的大週期劃分為十三個階段，在十三個階段中每一個階段又劃分為20個演化時期。每個時期歷時約20年。所以教授留下來的3和20這兩個數字，很可能在暗示瑪雅曆法。”

聽鑾玉鈴說到這裡，克萊斯在心裡暗暗地想，鑾玉鈴的解釋也不無道理，用瑪雅計數符號來暗示瑪雅曆法，不算牽強附會。

克萊斯沉思了一下後忽然又問：“請問鑾小姐，瑪雅曆法中的什麼問題一直困擾著你？而且教授為什麼非要在你的論文答辯結束後才進行解答？”

鑾玉鈴剛要向克萊斯解釋，忽然房間門口傳來敲擊聲，他回頭看了一眼，原來是一個人在敲擊門上地玻璃，隨後又朝哈維做手勢。

克萊斯明白外面的人是在讓他出去，關鍵時候被人打斷心裡不免有些生氣，但是當著鑾玉鈴地面不好發作。他對鑾玉鈴說：“好吧，暫時先談這些，我還會來找鑾小姐瞭解情況，幾張照片先留著這裡，鑾小姐如果有新的發現請及時通知我。”

說完，克萊斯和另外一個特工轉身離開病房。

克萊斯與跟他進去地特工一起經過了三道嚴格的消毒區，半個小時後才來到前面地辦公區。

院長辦公室成了他的臨時指揮部，有兩個特工正在忙碌著，辦公桌上擺著監控和錄音裝置，鑾玉鈴在房間內的一舉一動這裡都清楚地掌握著，剛才哈維與鑾玉鈴的所有談話內容也被記錄下來。

辦公室一端的會客區擺放著三組沙發，有一男一女倆人坐在那裡，見克萊斯進來，兩個人站起來同他打招呼，這兩個人正是國際刑警組織的警探秋靜和葉青華。

葉青華把自己這幾天收集的資料遞給克萊斯，同時向他解釋說：“我們已經把這幾天的調查向五處通報了相關情況……”

脫去隔離服的克萊斯，聽到他的回報並沒有什麼表情，不過從他的表情能看出來，對秋靜和葉青華的到來很不歡迎，他只是瞥了一眼葉青華，隨後用不高興的口吻對身邊地警員說：“我剛才不是說過了，不準打攪我與嫌人的談話。”

坐在監控器前的一個特工馬上站起來回答，“親自給您打電話，但是沒人接，是他們……一

這麼做的……，所以我們才把您叫出來”

“你們把相關的情況給他們看一下就可以了，幹嘛要打攪我？否則我現在有可能得到重要線索了。”

克萊斯氣呼呼地說著話，順手從桌子上抓起一瓶礦區水，擰下瓶蓋後揚起頭一口氣喝了大半瓶，實話說他真的渴壞了，穿著密封的隔離服又悶又熱，很不舒服。

“處長已經指示我們把所有的資料給他們看過了。”那個特工小聲地回答，看得出對哈維有些（炫）畏（書）懼（網）。

秋靜聽出克萊斯這話是說給他們聽的，她了他想快點破案地心情，所以並不在意。