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會，對我說，好，我要聽。

於是我就把那張照片撿起來，平放在地上，照片的四個角上用蠟燭壓住。然後把羅盤放在照片的一側，我告訴她，我這個羅盤是能夠察覺到周圍有沒有鬼的，待會要是指標動了，就表示它來了。接著我讓她給了我一張大白紙和一支筆，我畫了十多分鐘在紙上按照我們常用的一些字，密密麻麻的寫上，然後在白紙的中間，寫上了是和否字。我問姑娘，你現在知道我要幹什麼了嗎？她說我知道，我們也玩過，你要請筆仙。我說沒錯，不過我請的不是筆仙，而是你這個好朋友的鬼魂。

點上蠟燭，我和她一人伸出一隻手握著筆，是輕輕握住的那種，然後我也沒有用一貫通靈喊筆仙的方式，而是直呼了這個死掉的女生的名字，要她伸手抓住筆，因為我有話要問她。由於我的喊法帶有一種居高臨下的口吻，再加上這個死去的姑娘，新亡人，根本就奈何不了我，於是在我喊了四五遍的時候，密封的房間裡，蠟燭的火苗忽閃了幾下，然後羅盤的指標開始轉動。我注意了一下那個小姑娘的眼神，她是看到羅盤和蠟燭的動靜的，所以難免有點緊張，我對她說，現在我要鬆手，但是你還是握著筆別動，我把我的位置交給她了。我還告訴她，問題由我來問，你無論如何都不要丟掉筆。

鬆開手以後，我一隻手按在哪個小姑娘的肩膀上，另一隻手則伸進口袋裡，把紅繩捏在手裡。我問道，某某某，你來了嗎？筆尖移動到“是”上面。從姑娘吃驚的表情我看得出，她們以前請筆仙，是沒能請出來的。我說你為什麼留下。筆回答我“為了她”。這裡的“她”自然就是我眼前的這個小姑娘。我說你找她做什麼，你已經死了。筆回答我“玩”。我看姑娘已經很吃驚了，有點得意，於是我問，聽說你是不放心她，想要留下來陪她是嗎？筆尖卻畫到了“否”上。而此刻我明顯感覺到我手按著的那個肩膀，微微顫抖了一下。我說既然不是不放心，那你為什麼要留下？筆回答說“孤單”。我說所以你找她，其實不是因為擔心她，而是因為你自己孤單是嗎？筆說“是”，我說那你要怎麼才能不孤單。筆回答說“帶她走”。我問，你怎麼才能帶？筆回答說“死”。

“啊！！”小姑娘再一次尖叫，這是我第二次看到她露出害怕的神情。而與此同時她也丟掉了筆。我早就知道她會被嚇得丟掉筆，於是就在她丟了筆的那一剎那，我掏出紅繩，照準了照片上方的位置套了過去。紅繩在空中不借力地停住了，那是因為我的繩子套住了那個鬼魂。而此刻小姑娘的爸爸媽媽也因為她的這聲尖叫，衝進了房間，大概是以為我在非禮她的女兒。而在他們進屋的時候，我想她們也看到了懸在空中，還在因為掙扎而發生拖拽感的紅繩。

她爸爸驚訝的問，你們。。你們在做什麼？我沒理他，而是迅速騰出手來把紅繩打結，然後對她的媽媽說，快點遞給我一隻口紅唇膏或者眉筆！快！其實也沒必要那麼快，我故意嚇唬他們呢。姑娘的媽媽趕緊從衛生間裡拿出來一支唇膏，不敢靠近我，只敢遠遠丟給我。我接過以後，在地上畫了個井字形的敷，然後連拖帶拽把被紅繩套住的鬼魂拉到敷中間，接著把紅繩的另一頭拴在了床的欄杆上，這才一屁股坐在床上。

蠟燭熄滅了，地上除了羅盤照片和蠟燭以外，就剩下一張被畫得亂七八糟的紙，和一支筆。然後是兩個驚呆了的中年男女，和一個在地上嗚嗚哭泣的少女，以及一個瀟灑坐在床頭的年輕帥哥。

歇了一會後，我扶起地上的小姑娘，我說現在你明白了吧？你是被鬼迷心竅了。姑娘的爸爸問我，這到底是怎麼回事？我說其實打從一開始，這個女學生的鬼魂回來找她，就是為了帶走她，理由很簡單，因為她孤單。她一個人當鬼不好玩，她覺得你是她生前最好的朋友，你應該陪她，就像當初她陪你一樣。而她是一個新鬼，還沒有害死人的能力，於是她就用這樣的方式，逐漸的接近你，讓你慢慢習慣了她的存在，讓你想起以前那些美好的事情。我敢打賭，如果這樣的情況再持續半個月，而那時候你已經被她徹底的迷惑住，她就再也不會出現在你周圍了。

姑娘哽咽的問我，那她不會出現，她去了哪裡？我說她還是在你身邊的，只不過她不會再讓你看到了。而此刻的你，因為習慣了她的存在，她再一次突然消失，這對於一個故意迷住你的鬼來說，你會非常的不適應，還會非常的想念她，到時候才真的是茶不思飯不想，你迫切的想要再見她，但是她卻不見你，這個時候，你會怎麼做？

姑娘一臉慘白，我說沒錯，你會選擇自己去死，因為你會覺得自己死了你才能再見她。