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。”

這會兒我也顧不得吃東西了，辯解道：“可是，這怎麼可能，我不可能每一秒鐘都在唸那靜魂咒。只要我不念那靜魂咒，我就會想到也許兩週以後我的死期就到了。”

姬老師沒有坐下來，她仍在圍著我轉，“孩子不會的，我給你算過了，你的壽數是七十，怎麼可能是兩週以後呢？我不會錯的，我從沒錯過呀。”

“姬老師這回您錯了，真的錯了，他們又在培養活人頭，目的就是為了殺了我又能隱蓋他們的罪行。”

姬老師沉默了一下，“強子，你看到了，有人在幫你。他殺死了那樣多的活人頭，其碼為你贏得了生存的時間。”

“在幫我！在幫我！”我使勁的搖著頭，“幫我有什麼用，誰能鬥得過那鍾校長？”我煩躁的站了起來，在房間裡轉著圈兒“施校長本可以與他們有一拚，結果，因為我，因為我們的錯誤，害得施校長中毒走了，誰還能鬥過那惡魔呢？”此時我想著來樣兩個多月以來的往事，由不得心裡又愧，又恨呀。我怎麼就那樣傻，竟然被陶博士騙得團團轉。竟然幫他去打敗施校長，到頭來害得是自己。我突然轉過身來對著姬老師，“姬老師，你會占卜術，你一定有辦法打敗鍾校長的。”

我看著姬老師，那目光是期待的目光，多希望她能幫我解脫困境呀。可姬老師卻微微的搖了搖頭，“孩子，沒有那樣簡單。當初周文王姬昌的占卜術天下無人能比得了，可還不是被商紂王所囚嗎？我又算得了什麼？”

聽了這話，當真的像判了我的死刑一樣的難受，我期待的目光成了絕望的目光，只好把這絕望的目光從姬老師臉上移開。姬老師已看到了我心底的那絲絕望，又說道：“孩子，你也沒有必要就這樣絕望，我不是周文王姬昌，可是那鍾校長他也不是商紂王呀。就算他是商紂王又能怎樣，周文王還不是從紂王手中逃脫了嗎？最終周朝還不是戰爭的商紂，取代了商朝嗎？”姬老師停頓了一下，看著我的臉，我黯然無神的眼又重新有了光澤，“要戰勝鍾校長不是不可能，只是很難，很難。”

姬老師的話，又重新給了我的希望，我又抬起了眼睛，看著她，希望著她給我指一條路，不管這條路有多難，我也要去拚上一拚，那怕在拚殺中我被打得體無完膚，那怕在拚殺中我永恆的死去……

姬老師看著我，並沒有告訴我如何才能戰勝鍾校長，而是話題一轉問道：“你知道江老師為什麼要殺死那些活人頭嗎？”

我搖了搖頭，我不認為江老師是為了救我才冒風險這樣做。江老師給我的感覺，雖不是大惡，卻也是頭頂生瘡腳底流膿的壞蛋一個，就這樣一個壞蛋，他不可為我做什麼。

“她為了救你！”

聽了姬老師這句話我猛的抬起了頭？“不，這不可能！。他殺死鍾校長的活人頭，是因為他本是施校長的人，他是站在施校長的立場做事……”我找著各種理由。

姬老師看著我，他開始慢慢的說：“你想一想，江老師在施校長手下，不過像個打雜的一樣，管理一些學校的雜事；當然也在幫助施校長照管培養著那些活人頭。可是鍾校長來了，馬上提升他為副校長，照常理他該站在誰的立場上呢？”

我搖了搖頭，這事的確讓人費解呀。那江老師在施校長手下時，被各位鬼師們呼來喚去的。可是鍾校長來了，他真的是威風了很多。他又怎麼可能站在施校長的立場上來與鍾校長做對呢？

姬老師見我不答說道：“那日鍾校長離開了神秘的小屋，他找到了江老師，讓他馬上與龜田三羊聯絡，弄來一個合適的軀體，造一個組合的辰子出來。雖然江老師有很多缺點，但他還是有一些良知的，他很不情願去幫鍾校長掩蓋罪行，但又非常無奈。施校長中毒在身自身難保，學校諸位鬼師中，要麼就是鬼奴，要麼就是法術低略，包括他江老師自己的法術也低略的很，只有甘老師一個還能與鍾校長他們有一拚，可是鍾校長和陶博士明顯有優勢。江老師只好萬般無奈之下按照他們的吩咐做了。但他知道，他們不會就此罷手的，他們還會繼續殺害學生的。怎麼辦呢？只有殺死了那些活人頭，使他們無法再去掩蓋自己的罪行，這些惡魔才有可能罷手。可是江老師也知道，殺死了那些活人頭，鍾校長又是不會饒過他的，他就又去找了施校長。讓施校長幫他找一條退路。施校長憑藉著他與地府眾位鬼官們的關係，賣通了鬼官，讓江老師提前投胎轉世。”姬老師沉默了一會兒，又看著我的眼睛說道：“江老師這樣做，你能說不是為了你嗎？”

“可是事實上他也是在幫施校長呀，如果我被鍾校長吃