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在成長的過程中，我們不曾真正瞭解過自己及他人，但經由生命經驗的累積，我們會愈來愈清楚自己究竟在做什麼！拿什麼劇本，演什麼角色！或許我們可以繼續這樣，無須有太大的改變，但我們一定要明白，自己是在表演！許多的角色，我們都只是個演員，在人生的舞臺上演出！

因為看見自己是在表演，我們才有機會對照出期待真實、面對生活的真我！

看見真實，我們將會厭倦不真的表演！

腦震盪的豬

加入“黑狗幫”以後，每天我最期待的就是下課。除了“秘密基地”以外，“黑狗幫”的另一個“基地”是操場的一個角落，那裡堆放著拆舊屋所留下的廢料。很早我就發現下課後會有一群同學往那個方向聚集，在木料堆裡鑽上鑽下，但一直沒有機會知道那裡面究竟藏了些什麼秘密。不過我現在已經是“黑狗幫”的成員了，當然可以進入這個“秘密基地”。於是我帶著崇敬的心，爬上由大梁堆集，上覆各式木板、鐵皮、雨布的雜物堆。進入“基地”之後才發現，這裡因為堆放木料時中間有大梁頂著，巧妙地空出了一個可以躲進三四個人的空間，人如果在裡面，從木料的間隙裡剛好可以看到外面，外面卻不易察覺出裡面有人。躲進去之後，將上面的鐵皮和雨布一遮，同學們自由想象成是戰艦、航空母艦、飛行船、坦克車，各自制造出不同的音響，加上大梁會晃動，更具有想象效果！

有一節下課後，大夥都沒來“秘密基地”。我爬上爬下，特別是坐在“黑狗”平常坐的指揮台，學他們又發炮、又打機槍，一個人陶醉其中。因為玩得太高興了，所以，我竟然沒有感覺到沒有一個同學來操場玩。直到上課鐘響，我才獨自一人穿越操場回到教室。不過，一到教室才發現教室裡空蕩蕩的，老師、同學全不見了！我慌張地沿著依山坡而建的教室，逐一地找，沒有一間教室有人，我開始害怕起來，人都到哪裡去了呢？會不會都被怪獸或外星人抓走了呢？

就在我急得快要哭出來的時候，隔壁班的老師發現了我，大聲地喊我過去，責問我為什麼不參加學校的活動。我根本不知道老師說的活動是什麼，我用無辜的眼神看著這位老師，只見老師不停地叫我“快去啊”、“快去啊”，但我始終不知道要去哪裡，只好呆呆地站在原地，看著老師。不料老師竟然生氣了，他氣急敗壞地說：

“盧蘇偉你是豬啊！聽不懂人話嗎？”

一聽到豬，也不知道怎麼的，我腦海裡就浮現了玩豬、騎豬的畫面，便回答老師：

“豬很好玩啊！”

這下子老師更生氣了，他幾乎是吼著大罵我：

“好玩個頭啦！你們老師說你笨我原本還不相信，你簡直比豬還笨，是隻腦震盪的豬！”

我有點被這位老師嚇著了，怯生生地不敢吭聲，心裡又急又難過。我一急就尿褲子，忍不住就哭了起來，邊哭還邊哽咽地說：“豬我知道，但不知老師說的那種豬是黑豬，還是白豬！”

沒想到老師竟然笑了出來，也不再氣了，反而拉著我的手，帶我去換褲子。換好了褲子，又帶我到校外山坡的營地去看女兵表演。原來，這才是同學和老師不見了的原因，不過，之後還發生了什麼事，我全不記得了，我只是一直擔心著我換下來的褲子不見了，回去怎麼向媽媽解釋。

中午每個人發了一個饅頭夾蛋的午餐和阿兵哥煮的大豆芽湯，挺新鮮挺好吃的。下午參觀圖片展覽，又看電影，最後是有獎徵答，我看大家舉手也跟著舉手。那位穿軍服的女兵叫我，我根本就不知道她問什麼，只記得她一直給我機會回答“幾”民主義，她還用手比了個三，同學都大聲地說是“三”民主義，不過，我還是不知道該回答什麼！

有同學就向她解釋：“他是白痴！”

還有同學補充：“他叫盧蘇偉，是生病之後才變成白痴的！”

禮堂裡嘈雜得讓我有些難受，我實在不管什麼“痴”不“痴”的，我只在乎老師手中那個包著紅紙的盒子，為什麼不給我，而給了其他人！

我們活動完離開營區回到學校，有同學跑來找我，說我姐姐在找我。二姐已經讀初中了，怎麼會來找我？我看她眼眶紅紅的，聲音也有些沙啞，不知道發生了什麼事。後來才知道她月考上半天課，放學後特意來接我回家。她遇到以前教過她的老師，老師把早上我尿褲子的事講了一遍，老師一邊講，二姐忍不住眼淚就流了下來。

自從二姐讀初中以後，我已經好久沒有和二姐一起回家了，二姐每次回到家幾乎都是天黑以後了，今天