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第1部分(第4/4 頁)

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個民族未來的青年一代,如果我們這個社會只強調其學歷文憑而不是其綜合及實際能力,甚至連有些人缺乏起碼的社會生存能力、彼此共存的責任心以及道德觀念都漠不關注的話,那麼,這個民族就岌岌可危了。因此如何在家庭教育以及全社會對下一代教育問題上有一個正確的認識並付之行動,在很大程度上決定著一個民族的未來。

十年前,我寫作並出版的《崔建在一無所有中吶喊……………中國搖滾備忘錄》一書,曾引起了社會的很大反響,此書曾被評為1993年當時中國的十大暢銷書之一。此後的一些年中,我下海經商過起了另外一種生活。但我內心深處始終沒有放棄對很多社會重大問題的關注和思考。這十年來,後現代主義的消費時代似乎已經把人物化成了消費的機器,勞作—攢錢………消費,然後再勞作—攢錢………消費。就這樣,人類原本自以為是傲的理效能力開始加速進入更年期,思維的遲鈍和麻木已經被一種完全商業化的社會折騰的象痴呆一樣,社會很多深層的危機已經虎視眈眈地逼近了我們的生存領地。因此我們無論如何要抽出點時間來考慮一下自己的命運了,否則我們最終的命運將會死無葬身之地!

2003年1月22日,當我聽到我兒子站在海南的蜈支洲島邊看著清澈的海水中暢遊的魚群時喃喃自語道“我多想成為一條魚而不想做人啊”時,我突然被震驚了!在一個幼小的心靈中,為什麼人的榮耀在大自然面前會如此不堪一擊?我們身為父母的在總以為給孩子帶來幸

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