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第29部分(第2/4 頁)

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出他態度開始緩和了。

節目結束前,我談了自己的看法:“今天我很激動,爸爸媽媽把話說出來了,兒子也講了真心話。什麼叫溝通呢?溝通就是把話說出來。我想先對行楷的父母說說,不要太在乎孩子。你們和所有的父母一樣,把孩子一點一滴的成長都記在心中了,但是當孩子長大的時候,他需要一個自由的空間,如果你們還像小時候那樣待他,呵護他,很在乎他,他就會覺得不自由,就會覺得難受。”

我接著又對王行楷說:“作為一個男孩子,你不願意表露自己內心的東西,對於父母,你內心是在乎的,但你表達出來的是不在乎。父母可以忘記他們在你成長中的付出,但你應該記得並在乎,人都是有良心的。一隻小貓或小狗長大了走丟了,它們的主人都會非常著急,何況一個人呢!孩子是父母辛辛苦苦養大的,你一定要在乎父母的愛和付出,我相信你能做到。”

我理解和行楷一樣處在青春期的同學,你們今天要長大,要自由,要獨立,應不應該?應該!但是如果你缺少兩個字,就可能是盲目的,這兩個字就是“思考”。青春期需要的就是思考。會思考和不會思考,情況會完全不同。

畢業於哈佛大學的劉軒,也和你們一樣經歷過“叛逆年代”!如果你看了他寫的《叛逆年代》這本書,你會發現不論是中國少年還是美國少年,不論是在普通大學還是名牌大學,藍天下的少年,雖有著不同的生活環境,但有著一樣的煩惱,經歷著一樣的叛逆年代。

這就是成長的規律。叛逆期,是成長中的少年不可迴避的時期。

所不同的是,同樣處於叛逆年代,有的人奮起,有的人沉淪;有的能把握自己,有的卻放縱自己;有的正在思考,有的仍在迷茫之中。

劉軒能順利地度過青春期,度過叛逆年代,是因為他在闖世界、尋找自己時,頭腦是清醒的,他能夠用自己的眼睛觀察世界;用自己的大腦思考世界;用自己的語言表述世界,於是找到了真正的自我,找到了自己在這個燦爛星空中的位置,找到了自己對世界的一份責任。

思考是金。

“叛逆”並不可怕,可怕的是不會思考。劉軒同樣面對青春期少年常常遇到的對異性的愛戀、性的衝動、毒品的誘惑、與父母的衝突,但他也思考了其中的利與弊。

如果你清醒地經歷,經歷便成為一種財富;如果盲目地經歷,經歷往往成為一種悔恨。

我勸那些困惑的少年們去讀一讀劉軒那本《叛逆年代》。

當然,我也希望父母們能讀讀這本書,學會讓孩子自己尋找自己。正像劉軒的爸爸劉墉所說的:“我們做父母、師長的,常忘記自己的孩子和學生已經長大,大到不再需要我們喝斥與監督。他們不再喜歡我們帶著走,而要他們自己走。他們要尋找自己!”

面對叛逆,你要冷靜思考,絕不要為自己一時痛快而傷害別人,損壞自己的形象。該表現時就表現,該剋制時就剋制,對於各種矛盾衝突,勇敢去面對,勇敢去經歷,任何經歷都是人生的財富,大膽地去尋找自己,找到的,才是自己的。

面對世界——祖國比什麼都重要

我就是中國!

“你熱愛祖國嗎?”

聽我這樣問,你一定會特不屑地說:“您這話問得也太沒水平了!誰不熱愛自己的祖國呀!”

可是,熱愛祖國,你又是怎樣做的呢?

1990年5月,北京市中學生梁帆赴荷蘭參加國際少年兒童聯盟活動。當她和其他國家的少年兒童一道興致勃勃地來到會場時,卻發現會場四周懸掛著參加這次活動的各個國家的國旗,惟獨不見五星紅旗。

梁帆頓時如同丟失了一件最珍貴的東西,高興勁一下子全沒了。她立即向會議主辦方提出抗議:“為什麼這裡沒有懸掛中國的國旗?我是代表中華人民共和國的少年兒童來參加活動的,我就代表中國!有我參加,就應該有五星紅旗!”

會議主辦方負責人歉意地對梁帆解釋說,由於時間倉促,一時找不到中國國旗,所以沒有掛;但他保證將盡快解決好這件事。梁帆對這種解釋並不滿意,於是拒絕拍攝缺少五星紅旗作為背景的活動照片。後來,大會主辦方終於找到了一面五星紅旗,並把它掛在了會場上。梁帆這才面帶笑容,愉快地參加了大會的活動。

你看,梁帆,一個年僅15歲的中國女孩,身處異國他鄉,卻時刻牢記自己是祖國的孩子,處處維護祖國的尊嚴,維護國旗的尊嚴。她心中非常明確地知道,在全世介面前,我來自中國,我就

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