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女學生初次家教時，白天為宜，最好有同學相伴，面談時發現與原條件不合時，應提高警覺，尤其施教學生是男性成人應馬上拒絕。若家長招待水果、飲料時，如果覺得對該家庭不是很熟悉時，不宜食用；做完家教後，最好不要在家教家中逗留太久；若發現男性有不軌舉止時，要及時迅速與家教中心聯絡、反映，不要隱瞞。

2。做他人不願做的事情

成功者跟常人最大的不同，就是做常人不願意做的事情。別人不願意操練，你就要更加自我操練；別人不願意練習，你就要不斷地練習；別人不願意做準備，你就多做準備；別人不願意多付出，你就多付出；別人不願意多關懷顧客，你就多關懷顧客。

只要你每件事都多做一點，每一件別人不願意做的事情，你都願意做，那麼，你的成功機率一定會提高很多。

兩家鞋業製造公司分別派出了一個業務員去開拓市場，一個叫傑克遜，一個叫板井。

在同一天，他們兩個人來到了南太平洋的一個島國，到達當日，他們就發現當地人全都赤足，不穿鞋！從國王到貧民、從僧侶到貴婦，竟然無人穿鞋子。

當晚，傑克遜向國內總部老闆拍了一封電報：〃上帝呀，這裡的人從不穿鞋子，有誰還會買鞋子？我明天就回去。〃

板井也向國內公司總部拍了一封電報：〃太好了！這裡的人都不穿鞋。我決定把家搬來，在此長期駐紮下去！〃

第40節：從底層做起，但不甘於平庸（2）

兩年後，這裡的人都穿上了鞋子……

從寓言中我們可以看到，如果板井和傑克遜一樣，那麼他永遠也拓寬不了市場，永遠也不能出人頭地。

一個人，只有接受別人不願意做的事情，才能取得成功。

唐駿進入微軟的時候，僅僅是一萬多名員中的普通一員，而且是最底層最普通的軟體工程師。但是數年後，為什麼他能成為了微軟中國的總裁？那是因為他選擇了別人沒去做的事情。

1995年，王志東帶著自己研發的中文平臺RichWin去美國與微軟洽談合作，他說：〃微軟如果沒有RichWin，在中國將很難推廣，因為微軟做不到中文系統和英文系統同時進行。〃

當時，剛剛進入微軟不久的唐駿聽後深受刺激，透過研究他發現這是技術上的問題，需要切換程式碼。其實這個問題很多人都想解決，但沒有一個人願意動手去做。

於是，唐駿便開始了〃琢磨〃。

從此以後，唐駿在微軟日夜工作，提出了Windows　Linux的開發模式，使各種語言系統的開發模式變得全面統一。當他的這個方案落在比爾·蓋茨的辦公桌上時，他的人生也慢慢地發生了變化。

不久，微軟決定由唐駿帶頭組建了一個20人團隊，讓這20個人去教1900名軟體工程師，讓他們學會唐駿的引擎開發模式，從而培養一個尖端部隊出來。

這就是唐駿從一個普通得不能再普通的軟體工程師，變成了一個技術部門經理簡單但又非常實效的過程。

其實每個人都這樣，你做了別人不願意做的事情，將來肯定會得到別人得不到的回報。

許多大學生走進職場之後，常常眼高手低，這也不願意做，那也瞧不上做，最後什麼也做不了。

而一個真正的成功者，眼裡從來沒有喜歡或不喜歡做的事情，因為沒人願意做的事情，你更要加倍努力地去做，不僅要出色地完成自己的工作，更要挑戰自己，從中得到別人無法得到的東西。

3。磨難是一生中最為寶貴的財富

俗話說：〃自古英雄多磨難。〃一個人一生中總會遇到各種各樣的磨難。當我們遇到磨難的時候？是選擇逃避呢？還是選擇勇往直前戰勝磨難？

如果你把磨難當做上天對你的考驗，那麼磨難對你來說就是一筆巨大的財富；如果你把磨難看做命運的懲罰，你將從此心灰意冷、一步步陷入到墮落的無底黑洞之中。

1942年1月8日是斯蒂芬·霍金傳奇一生的開始，他誕生於英國的牛津，這天恰好是義大利偉大的天文學家伽利略逝世300週年，又是牛頓誕辰300年紀念日。小斯蒂芬從9歲左右起就斷定自己能成為一名科學家，他的房間像是忘我工作科學家的實驗室。

不幸的是，進入劍橋第二年，剛剛21歲的霍金被診斷患了肌萎縮性脊髓側索硬化症，這種不治之症的結果是患者的癱瘓和死亡。醫生告訴他只有兩年生命里程了。面對這突