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鄧政委苦笑道：“你說的很有道理，可咱們也是沒得辦法撒。”

隨著**各部南撤，日軍又收縮到各大中城市和鐵路線，華北出現了巨大的權力真空。**留守武裝、地方勢力、土匪、會道門還有偽軍都在拼命發展，搶佔地盤。在這一場分蛋糕的狂歡中，八路軍如果不積極參與就會被淘汰出局。這是中g方面絕對不能允許的，所以明知道有隱患也只得拼命去爭搶。

鄧政委又半開玩笑地說：“你們這一走，我們就更麻煩了。特別是你鄭軍長，自己跑了不說，還把楊主任也拐走了，讓我們找誰說理去？”

鄭衛國有些尷尬地笑了笑，又岔開話題說：“貴軍有沒有想過建立軍校來培養後備人才？”

鄧政委說：“怎麼沒有？延安早就成立了抗日紅軍大學，現在又升格為抗日軍事政治大學，八路軍總部也在籌建分校。不過羅馬不是一天建成的，等這批學生派上用場還需要時間啊！”

鄭衛國早就想幫八路軍走上正規化的道路，只是缺乏一個契機。於是趁機給自己的隨營學校打了一個廣告，蠱惑道：“鄧政委，給你透露了一個秘密哈。我們97軍現在組建了一個隨營學校。你們要是感興趣的話可以派員學習，不過至少要初中文化程度。”

鄧政委驚訝地說：“一個隨營學校還要這麼高的文化程度？抗大也沒有這樣的要求啊！你們的條件能跟抗大相比嗎？”

抗大確實是延安的驕傲，培養的將軍比黃埔還要多。而且這所學樣的辦學理念非常注重實戰，不是一般的學院派所能比的。像國民政府所辦的中央陸軍學校，在戰場上不知補交了多少學費。

鄭衛國呵呵一笑，說：“恕我直言，我們這所隨營學校雖然規模不大，但辦學質量肯定要遠遠超出抗大。這個差別就像中**隊跟德**隊之間那麼大。”

鄧政委根本不信，哈哈笑道：“你就吹撒，看你把牛皮吹到天上去！”一口川譜話把大夥兒都逗樂了。

鄭衛國卻很嚴肅地說：“這可不是吹牛皮。我們的教官是從德國請來的，已經在路上來了。”

鄧政委大吃一驚，說：“德國教官？我聽說德國馬上就要跟國民政府斷交了，你從哪兒弄來的？”

鄭衛國笑道：“報歉，這個暫時我還不能說，以後您知道了。”

鄧政委想了一下說：“德**事的厲害我是知道的。他們搞得是正規戰，像蔣委員長以前的顧問不就是德國佬嗎？當時在蘇區還讓我們吃了不少苦頭，不過主要還是咱們的戰略失策，不然的話未必打得過我們。”

那個時候常凱申的軍事顧問是漢斯？馮？塞克特，德國當時最有名的軍事家。被稱為“國防軍之父”。他所提出的堡壘推進戰術雖然成本高昂，但很好地限制了紅軍的機動能力，導致蘇區越打越小，失去了周旋的空間，最終被迫長征。

躲在一旁的宋主任聽入了迷，也插了一句嘴，說：“咱們現在哪兒玩得起正規戰？依我看還是打游擊最趁手。”

鄭衛國解釋說：“軍隊正規化跟打正規戰是兩個概念，游擊戰也需要指揮官系統地接受正規軍事教育才能更好地發揮游擊戰的優勢。”

宋主任還在生剛才的氣，故意抬杆說：“你就瞎扯吧，咱們八路軍什麼時候學過正規的軍事教育？游擊戰還不是照樣打得好！國民黨倒是正規。卻被鬼子打得哭爹叫娘。”

鄭衛國笑道：“八路軍在游擊戰方面確實搞得不錯。不過在我看來還是遠遠不夠。戰略和戰鬥意志上確有過人之處，但在戰術上需要改進的地方還有很多。”

鄧政委也來了興趣，忙道：“噢，還請鄭軍長明言。”

鄭衛國說：“好。我們就八路軍幾次戰鬥來分析一下。看八路軍跟正規軍隊的差距在那裡。”

他首先分析的是平型關戰鬥。作為全面抗戰爆發以來的第一次大捷。這場戰鬥充分體現了林總的戰術嗅覺和八路軍超強的個人意志，但同時暴露出來的問題也不少。

第一，部隊行軍竟然沒有事先偵察。只是在地圖上找到一個大概方向就出發了，結果半路上遇到山洪，一個主力團被隔在戰場之外沒法參戰。

第二，山地戰居然沒有在制高點（即老爺廟）佈置火力。就算火力不足的話，也應該安排觀察哨。但林總沒有安排，參謀人員也沒有提醒，最後反而被日軍搶先佔領該地，給八路軍造成了極大的麻煩。

……

鄭衛國一口氣列舉了八個需要改進的地方，而且深入淺出，講得非常仔細。八路軍方面的幹部都聽