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倆自幼便互不對付，童年之時，便於武帝前紛爭不斷；而現在文帝在治，她倆沒了父親，卻仍要在兄長面前爭寵。

爭寵結怨，這一結便是二十八年。平常人家的女兒，十六歲便會出閣嫁人，而這兩位公主為了多在皇帝身邊，常承聖歡，竟然二十八歲還未出嫁。當然，還有一說，是曉陽、曦月兩位公主，各自有心上人出征塞外，長年不歸。她倆都不願將就，便在兆京痴痴等待心上人的凱旋。

那日，看到曉陽公主對趙然的痴情，我想還是後面一種說法比較可靠。但是，無論怎樣，王室深宮中的恩怨，都不是我等可妄加揣測的。

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於公主府時日久了，我漸漸看出些端倪。

曉陽與曦月的確在爭，不是明爭，而是暗鬥。表面上，二位公主時常走動互訪。我也曾見過她二人一同觀鳥賞花，嬉笑言歡。可暗地裡，她倆卻一直在用盡方法討好文帝。

不得不說，這兩位公主還真的是雙生，因為他們討好皇帝的手段都是一致的：獻人。而唯一有所區別的便是：曉陽獻才，曦月獻美。

我僅記得曉陽公主曾對我們這些幕僚說過一句：“她瞿澄冬只道枕邊之人的重要。可曾知，紅顏白髮不過轉瞬。而才之大用，方為一生之需。”

就這樣，在文帝十七年的科考中，因曉陽公主的舉薦，我直接被提名去參加了殿試。在那裡我見到了搖光的當朝皇帝：文帝瞿文充。

殿試時，三十名考生被分成三列，每列十人，隨監管入朝，拜見聖上。隨後，由文武各十人參出，對考生逐一進行科考。科考皆為口試，當場出題，來不及半分思量，脫口便要給出答案。

殿試前，每個考生要一一上報個人的名字，籍貫，長技和意願。這是為了便於因材而用，也便於一會兒文武們出題時要有的放矢。不得不說，這殿試不僅折騰考生，就連這出題的官員也是一種考驗。

我不知自己是幸運還是不幸，被安排在了最後一名。跪在金殿上，聽著前面二十九人洋洋灑灑的治國之方和報國之志，我有一種恍若身在‘廣寒宮殿’中，眾仙拱月的凌寒和縹緲。

恍惚中聽到監官在喊我的名字，我猛一抬頭，正看見坐在聖殿龍椅上的文帝。我被那一團金色刺得一片模糊，來不及想，便起身走到考試的位置，再次跪下：“草民楊敬佩，叩見聖上。”

我聽到監官喊了一聲：“起身，作答。

10、第十章　。。。

”

我們在今日殿試之前，是受訓過的。我知道這是讓我站起，自報身份的意思：“兗州容城楊敬佩。父楊守先，母楊柳氏，兄楊靜崇…”我報到這裡，本應停住，怎知自己思親上湧，竟說了一句沒有演練過的話：“皆役於戰火。”

這話說完，我已然聽到了四周一片微微的議論之聲。我不敢再抬頭，只等著監官的一聲：“長技，意願。”

我定在那裡，的確聽到有人在問話，只是這話不是來自監官，而是來自遠處龍椅上威坐的皇帝：“楊敬佩。可有所長？可有所願？”

我清楚記得曉陽公主的叮嚀：‘長於修文，願為史官。’可是，我更清楚得記得自己的‘念’，於是我橫心道：“長於布兵，願為軍參。”

此話一出，滿朝文武皆駭然。因為文帝十年，南嶺容城一戰後，搖光開陽已停戰七載。我‘願為軍參’一言，在有心之人聽來，惡意大於鴻願。

果然，文帝座上而言：“邊境安和之時，軍參可有其用？”

我早已想好應對，跪倒匍匐答道：“強不忘憂，盛世之基。”

“很好。”文帝肯定了我的答案後，給了我一個意想不到的安排，“不必考了，著去皇室窚，修史吧。”

謝恩時，我忽然覺得自己十分可笑。是了，所謂國事，不過是皇帝的家事。所謂任免，不過是兄妹間的一句話而已。我的一切抱負設想，我的‘念’，在這強大的王權面前，顯得何其渺小。

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文帝十七年六月，科考後，我被安排到了皇室窚，成了一名修史的小官。而到了這裡，我才明白公主把我安排於此的用意了。

原來，皇室窚位於皇宮外院接連內院的一個位置，是當朝百官能夠進駐的離皇帝最近的地方。布人於內，越近越好——原來，曉陽公主還是在意她的人與皇帝的遠近的。

只是，她也許不知，這皇室窚其實是諾大皇宮中最為