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、的）轉身回教室。老師見楊毅不和群很擔心有打電話給楊毅的媽媽可幾通下來幼稚園的老師只見過楊毅媽媽三次面。楊毅媽媽給老師的感覺是不像個媽媽。沒有溫柔的笑臉溫和的氣質嚴重點的是楊毅的媽媽一身菸草喂跟男人一樣或是說楊毅的媽媽是個冰冷的男人婆。

不過誰都看得出楊毅的母親有多溺愛楊毅楊毅那麼小就穿名牌衣服背名牌包包帶名牌手機只要楊毅說得出楊毅的媽媽很快就會實現。這樣驕縱下去老師都很擔心楊毅的前途。

楊毅真的會恃寵而驕嗎？答案是不。楊毅比一般的幼稚園小朋友聰明才五歲可行為跟個成年人一樣喜歡思考喜歡看文學著作喜歡一個人待著。看是很孤僻老師就會走過去很關心的問楊毅怎麼的時候楊毅說思路要安靜才能理清孤獨不一定。這樣的話可嚇壞了老師這孩子真5歲嗎？

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第　2　章　今天下午

。　第　2　章　今天下午　今天下午幼稚園要上三節討厭的繪畫課楊毅面對畫紙就是不動筆看看周邊的小孩各個畫得很起勁但畫的內容叫楊毅看不下去可謂大師的抽象畫法東倒西歪的。下課要交畫紙了楊毅拿著白紙直接交給老師。

老師看著白紙毅毅怎麼不畫呢？蠟筆不好用嗎？老師還特意拿自己的彩鉛給楊毅老師借給你畫哦你看好多好看的顏色呢。

楊毅不想說了這裡跟白痴呆的地方一樣白目無聊。我想出去走走。

老師傻了這是什麼反應但善良的老師是不會和孩子計較這些的同意的好好

楊毅就到操場去了這下更無聊一群孩子們在小操場上跑來跑去有的在完捏玩具要不是爬上塑膠膠做的小型滑梯坐搖擺小木馬躺在水泥做的小坡拋圓圓球有的坐在沙堆裡玩沙子全身都髒兮兮的還玩得很不專業。

真蠢。楊毅小聲的說看不過眼的走到他們面前要玩就玩得專業一點真是鬱悶。彎腰拿起其中一個裝沙的桶將裡面裝有的沙倒掉幫個忙。

小孩子都有個慣在班級裡誰聰明誰比較大孩子（思想成熟）就聽誰的。跟在楊毅後面的小孩到水龍頭前學著楊毅打水再回到原來的地方聽楊毅的話等楊毅將沙子堆堆好在沙堆上弄個平底洞再叫他們慢慢倒水上去。楊毅拍打著直到全溼拍到沙堆結實的沾和在一起就好楊毅很滿意的擺弄著沙堆從一個不起眼的小沙堆漸漸成為一座很形象的地球儀。

在操場看著孩子門玩樂的老師看到這的場景驚呆了。楊毅的聰明展現的不只有這些帶過楊毅的老師都知道在羨慕楊毅媽媽有這樣聰明的孩子之外也很痛心楊毅沒有快樂的童年。是的成為天才是要付出代價的。楊毅聰明但不快樂想法多了煩惱也多。楊毅自己也不明白為什麼自己跟別的小孩不一樣洛也沒正面回答過自己自己的父親是怎樣的人洛不說也從不提及有關楊毅父親的一切話題這是為什麼。洛不說楊毅也很懂事的不問也從不羨慕別人有完整的家庭因為楊毅正從洛身上享受到母愛與父愛。

5：30——

洛一進門房間裡就有個一直等候自己出現的英俊男人這樣英俊的男人不是洛的什麼他叫戈俊東是洛的聯絡人也是洛和主人街頭的中間人。戈俊東一看到洛回來馬上手指著桌面洛這是你的車鑰匙要換的衣服。聲音相當的好聽是那種帶些沙啞溫柔的聲音還有

我被人玩了。洛脫掉自己的外套上衣有倆個蕭雲還有洛很忌諱的孩子。

戈俊東能出洛冰冷的聲音中聽出不爽這都是戈俊東和洛合作多年的瞭解目標不清楚？戈俊東拿出前天發下來的檔案開啟快速閱覽一下沒有錯就一個目標蕭雲怎麼蹦出倆個蕭雲的？還有小孩？暈是我疏忽？我一下去見主人搞清楚。

洛本來就是個不會多說一句話的人戈俊東都說會去解決的洛就不在開口她脫去緊身皮衣的時候戈俊堯能看到洛漸漸顯現出的戈俊東挑眉不得不承認洛的身材很辣。洛不介意的繼續脫身上的衣物拉開長靴子的拉鍊脫去靴子揭開皮帶扣子一聲拉鍊聲戈俊東看到洛緊身的皮褲下的魅力洛利落的脫去拿出褲袋裡的手機將手機放桌子上丟在地上。

哇嗷說實話我了看你這麼多年你的身材還是那麼辣。戈俊東感嘆你要是變成男人就可惜咯。戈俊東真想給自己倒一杯烈酒是男人的看到你這樣想不硬都難。

洛只穿著拿過戈俊東給自己早早準備好的絲襪卷好套上腳趾再慢慢用手掌捲上來腳曲起腿有幾分分開有邀請的意思看得戈俊東不能好好呼吸了洛很的卷完絲襪拿過一旁穿長筒襪一定要備用的腰帶連襪鉤子和剛才捲上的絲襪勾好。

戈俊東在一旁