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臻一口茶水噴出老遠：“師公？！”

“你是我老師的老師啊。”

“去！”　葉臻無力：“新社會不搞這一套……”

陶可對燕楊採取的可謂是高壓手段，不但要求他二十四小時保持開機狀態，並且規定其每兩個禮拜找自己談一次心，甚至單方面決定打工只可以在肯德基或麥當勞。如果覺得這兩個地方剝削太嚴重，可以到學校食堂抹桌子洗碗；如果薪酬養不活自己，可以“去吃安小佳的”（這位老師的原話就是如此）。

而當夜為了這個孩子擔憂彷徨，揪心奔波，神消氣索的經歷，他卻隻字不提。彷彿就認定了燕楊和其他人一樣，是他從網咖裡揪回來的。你說他怯弱也好，故意迴避也好，也許只有葉臻才明白他到底在想些什麼。

作者：　OX10 2007…1…2　18：16 回覆此發言

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10　回覆：＇原創＇《不瘋魔不成活》BY微笑的貓

一個遊移於主流社會以外的少數人整體，不願意屈從社會，想表達自己文化和利益的訴求，一旦付諸與行動，要麼就像燕楊，站出來，公開宣揚；要麼就像葉臻，充滿智慧的爭取，柔軟而綿長堅定。

偏偏陶可不一樣，他不屈服，不恐慌，也不鬥爭，不挑戰，而是完全的壁壘。不但壁壘了他的敵人，也壁壘了他的戰友。

關於這個問題，葉臻還有一個不恰當的比喻：“就像革命必須離開井岡山奔向贛南閔西平地，可他的思想早已下山了，身體依然還在山上。”

所以一年以後，燕楊在葉臻的授意下組織了學校歷史上第一個定期集會的地下homo角（葉臻說：“我們不缺少鬥士，而是缺少革命家組織”），造成了陶可知悉後血濺三尺。

對付陶可，葉臻的態度一向是：圍剿。

我們祝福葉教授成功。

十月，真是最好的時節。

早晚風涼，中午晴暖，學業壓力不大，節假日集中，最適合戀愛、運動會、秋遊。陶可的班上也蠢蠢欲動。到了中旬，更是人心不定，竟悄悄徵集起秋遊意向來。

這些陶可一概不知情。

他正在從事著一項高尚（？）的事業，為人類知識寶庫添磚加瓦，那就是攢書。

你想問問現在的大學生編過書沒有，還不如問他們：還有什麼書沒編過？不管你去哪個名校BBS的兼職工作版，觸目都是“招聘圖書編輯”、“求撰稿人”的貼子。校園裡貼的大自報，“尋作者”也屢屢可見。攢書一行，早已氾濫。

書商剝削是真的，有老師從中抽利是真的，沒有版權也是真的，可學生窮困，更是鐵打的事實。不管多麼不光彩，攢書至少可以緩解學生的經濟壓力。

陶可攢書，歷史悠久。此人思維敏捷，條理清晰，學歷高、速度快，善改編，守合同，重信譽，肯吃苦，出書本本暢銷，就算酬勞略高，也頗討書商喜歡，算是某校攢書界的前輩和名家。他編的書涉獵勵志、營銷、傳記、管理、減肥、時尚、旅遊、家裝、教輔、法律、政治、歷史、英語……甚至包括少女文學和孕婦食譜。

所以他逛�