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理解的語言。總之，這課上的是鐵定不會吃虧。

“經濟，淺而廣之便是市場。同學們知道市場是什麼嗎？”

胡從良站在講臺前沿，抬著頭，環視一圈，廣而問之。

“菜市？”

有同學插嘴，惹得堂下一片譁然大笑。

胡從良推了推金絲邊眼睛，示意那名同學坐下，隨即踱著步子在黑板上花了幾幅形象生動的圖片。

用教棍指著黑白一個個分析。

“市場的本質，是商品交換。買方，賣方，價格，數量。這就是市場的核心。自然，那位同學所說的菜市同樣也是市場。所以大家不必取笑於他。敢於回答，不是人人都可以的。”

方才回答的同學悻悻的摸著腦袋，吸了吸鼻子頗有些不好意思的樣子。

隨即，胡從良繼續說道：“這菜市場同百貨公司、路邊小攤販一樣，皆屬於一般的市場。它的主體囊括了大到政府，銀行，公司。小到身邊的你、我、他。而在這世界上卻有一個更大的特殊市場，可以說是無形的。不知道有沒有同學願意試著說一說？”

胡從良說著，眼光掃了一圈在座的學生。卻只見各個都面露不解，搖頭。

正當胡老師要自行揭開謎底之時。側座上的沈卓航不禁作弄心起。仰著頭重重的咳了兩聲。成功的將一眾學生以及胡從良的注意力吸引了過來。

在眾人茫然的目光中。她站起身，笑看他，學著他雙手背在身後的姿勢，說道：“這特殊的市場。說無形也並非真的無形。身邊時時刻刻都在直接間接的接觸。就好比黃包車伕，街口賣白蘭花的，街尾賣包子的。千千萬萬的子民凝聚成了龐大的勞動力市場。往大了說，就是世界為之轉動的金融市場。”

掃了一眼聽得仔細的學生們。勾著嘴角，又是將眼神看回胡從良。帶著一絲戲謔問道：“胡老師。不知我的答案是否正確？”

秦溢文注意