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尺。

第一章　二月生女　第九節　巧遇先生

水生撐船前行，太陽越升越高，薄霧漸漸散去，湖上美好景緻清楚的呈現出來。加上養鴨人徐徐把鴨兒趕向湖水深處、打漁人撒網等等富有生活氣息的場景，讓幸兒一下子踏實起來，好像一個迷茫人無意間找到了自己的根。

小船緩緩前行，水生和青兒前一段時間養蠶的忙碌前景，幸兒沒有聽，心思對著湖上的風景。也不知過了多長時間，湖邊上出現了一帶房屋，雖然也是茅頂土坯，卻比一般人家軒敞。幸兒指著那兒問青兒：“那兒是誰的家？怎麼和別人的家看著不一樣？”水生接嘴說：“那是我們這幾個村兒方圓幾百裡唯一的一個先生。他兒子在縣裡做文書，想讓他也過去住，可是他不喜（87book…提供下載）歡，只喜（87book…提供下載）歡這湖邊上，和老婆帶著女兒和一個小孫子一塊兒住。他兒子見拗不過他只好算了，在這裡教了一、二十個學生，都是些殷實的人家。像我們這些人，誰有興趣學那個？還不如多打幾網魚實在。”幸兒聽了，眼前一亮，好長時間都沒有和人討論詩文了真有些想念，馬上要過去看看。水生依言撐船過去。

船靠了岸，已經可以清楚的聽到學子的朗朗讀書聲。幸兒聽了更加心切，還沒等水生來扶，就急急的上岸，上岸的時候身子晃了一下差點兒掉進水裡，也顧不得後怕就朝房子那邊走去，倒是後面的青兒嚇出一身冷汗。幸兒進了房子，青兒和水生對這兒心懷敬畏，總覺得這不是他們去的地方，也不敢進去，只是站在門外等候。

先生正在教學生論語》：“不在其位，不謀其政。”講解完了以後問學生還有什麼問題沒有，沒有人回答。幸兒上去說：“先生，我們可不可以把著一句理解為‘在其位，某其政’呢？”先生驚奇的把她看了兩眼，沒有說話，宣佈下課。眾學生起身謝師，三三兩兩的向外走。幸兒覺得沒意思，怏怏的也向外走，突然一個和她年齡相仿的女孩兒來叫住她，說：“姑娘慢走，我父親有請。”原來是先生的女兒。幸兒跟著她來到後室。

後室是一間書屋，那位先生席地而坐，正看著一本書。幸兒上前喊了一聲：“先生好！”眼睛朝旁邊累累的書籍掃了一眼，心裡盤算著怎樣能在先生手裡借幾本書回去看。先生抬起頭看看她說：“你是誰家的孩子？我以前好像沒見過你。看你的神情衣著不想是平常人家的孩子。”

幸兒笑道：“我的舅父是張軻，我現在就住在他們家。”“張軻？”先生捋著鬍子說：“哦！就是那個有個堂妹做了皇后的張軻吧？”

幸兒說：“正是。”

先生說：“怪不得你的行為舉止和一般女兒家不同，想必小時候受父母教益頗多吧？”

幸兒說：“是的，他們從小便教學生習文弄墨的，令學生受益匪淺。只可惜學生命薄，沒能更多的受他們教益，今年春上他們雙雙離去，學生只得輾轉到舅父家撫養。舅父一家雖對我好，在文墨方面卻不能給予指導。剛才聽先生講課，十分羨慕。如果學生能得到先生的指點會感覺萬分榮幸。”

先生笑道：“學習是講究一個‘悟’字。孔聖人說‘舉一隅；不以三隅反；則不復也。’就是這個意思。剛才在課上聽你的提問，知道你是個善於思考的人，若能多學一些，應該是不錯的。其實你剛才那不算是提問，更想是一種舉一反三的思考方式。既然你稱我‘先生’，我就收下你這個學生。我這裡有一些書，你挑一些回去看，若有不懂，儘管拿來問。”

幸兒一聽，正中下懷，挑了一本論語》，一本離騷》。向先生告辭攜書離去。先生命小女兒送她出門。小女兒對幸兒說：“你可要愛惜，我爹愛書如命，從不借書給人的。”幸兒連連答應。

幸兒喜滋滋的出了門，青兒他們兩個正等的著急。青兒見她拿了幾本書又這麼高興出來感到很奇（提供下載…87book）怪。來他們家這長時間，還從來沒有幸兒這樣高興過，她不明白這幾本書為何能給幸兒帶來這麼多的快樂，她沒讀過書，不能理解書對幸兒的重要性，只是覺得只要幸兒高興，她也覺得快樂。水生說：“快點兒，再晚了就趕不上回去吃晌午飯了。”青兒怕幸兒聽了不好意思連忙說：“怕啥？我們住的還遠一些都不擔心，你擔心什麼？”水生有些訕訕的，又是憨憨一笑。幸兒也一笑，三人一同上船，水生調回船頭，向家的方向駛去。天色突然變暗，水生說：“怕是要下雨了。”幸兒說：“早上還出了那麼大的太陽，怎麼這麼＇TXT小說下載：www。87book。com＇快就要下雨了呢？”