第6部分(第4/4 頁)

，向自己教室走去，剛剛跨上臺階，聽見身後有人喊她，便轉過頭去看。少年一臉明朗的笑意，衝她揮揮手：“寧小姐早！”

“祁少爺早……”正說著，祁佑森往旁邊一讓，燦宜看見他後面的人。

換了校服的路謙添，站在臺階下面，仰起的面孔上仍舊一副安然的笑，溫和的望著自己：“……早，寧小姐。”

“早……”燦宜略微點一點頭，臉面上不明就裡的熱起來。

自打那次模稜兩可的邂逅，這算是兩人頭一遭正經見面，且往日他不大來學校的，如今意外遇上，自己多少有點尷尬，也沒多說什麼，轉身進入教室。

課堂上心意卻不算平靜，偏偏又想起今天早上莫覺的話，什麼路添又是什麼表弟的，多半指的是他了。自己待要想問，卻又不知怎麼開口。

眼見前桌的少年，有筆直而挺拔的背影，肩線形成完美的弧度，清晰的濾出骨骼的輪廓。陽光作祟，靠窗一側的頭髮飄起一層清晨暖橘色的光，溫和，爾雅。

如同一片湖水。

“寧燦宜同學，你說說看，牡丹亭》裡你最欣賞的有哪幾句？”

是在聽見老師的咳嗽聲後，燦宜才回過神來。

“……什麼？”

“牡丹亭》！你不至於沒有讀過罷！”

“……只是那個柳郎。”燦宜弄清楚提問，答道。

“……什麼只是那個柳郎？”老師卻聽不明白了，“我是問你欣賞哪些詞句！”

“只是那個柳郎。”燦宜提了聲音，再答一次。

見老師推推眼鏡，一臉牢騷的樣子，多半是把自己當了不認真聽課的學生了，後半句就眼下的狀況來說雖然不假，可燦宜也實在沒有笨到聽清了問題還答非所問，亂白話一通的地步。

因此又解釋道：“那一段皂羅袍》加好姐姐》固然最是出名，”這便是了，先生提問，毫無懸念，非要引得學生把這兩闕曲詞提起來才好展開下面的講課，見老師才要點頭，她接著又道：“好雖好，學生卻最喜（霸氣書庫…提供下載）歡那句平淡不起眼的句子的。”

“什麼句子……？”老師再不理解。

“只是那個柳郎。”

是在杜家小姐麗娘還魂復生後，見著柳夢梅，柳生萬分焦急問她�