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單靠身體素質，還需要有技術，柔韌性，協調性，彈跳力，意識，配合，團隊精神。

可以說，黑人是三班籃球隊的精神領袖，雖然他的技術不是最好的，但有他在，三班在場上就有了一個穩定的支柱，他是屬於那種能夠用自己的精神影響周圍的人，但若是講技術，放在年段裡也絕對排不上一流。

若是讓他去盯187，雖說可能真的能夠扛住187，但班裡也失去了半壁江山，一來隊裡會喪失了一個精神領袖，二來班裡也會失去一個機動力。三班的戰術很簡單，就是防守反擊，防守的時候一搶到球，立刻快傳給黑人，讓他利用速度快速上籃。不管是防守還是進攻，黑人都是重要的一環。他是三班控制整場的節奏的一個重要因素。

三班的整體實力其實也就普通中學生水平，一流的人才不多，所以，打陣地戰根本不是三班擅長的，而二班則是最擅長打陣地戰的球隊，他們班裡的幾個軍人子弟，配合十分默契，最適合陣地戰。所以，如果按照戰術上說，一定不能和二班打陣地戰。

“轟炸機被禁賽了，要不然讓他去盯187最合適了，187就算技術再好，見了轟戰機腳都要軟！”有人嘆道。

“轟炸機現在是兇名遠揚，五班的那個人據說這一場也不能下了，直接廢了！187說了，要是轟炸機下場，他這場球就不打了。”

大家一說到轟炸機，場上立刻熱烈起來了。轟炸機由於禁賽，連會議也不參加了，本來他就是客串性質的，來不來無所謂，黑人也懶得不管他。

“別說這些沒用的。說說有什麼辦法吧！”見到大家嚴重跑題，黑人立刻不耐煩的道。

又是一陣沉默。

終於，黑人打破了沉默：“芋頭，你去盯187怎麼樣！”

本來林煜辰覺得自己就是個湊數的，這種場合自己說不上話，也輪不到自己，所以，他像一個旁觀者一樣坐在一旁，但沒想到黑人一開口，就把一個無比艱鉅的任務丟給了他。

“老大，你這是開玩笑吧！啊！讓我去盯187，那跟沒盯有什麼差別！”林煜辰自我解嘲的道。他自己說出了場上大多數人的心聲，林煜辰一向都是這樣，自己說出來好過到時候別人說出來更尷尬。

“要是在足球場上，芋頭釘死187絕對沒問題，但籃球就難說了。他現在連球都拿不穩，身高也差那麼多，黑人，你這不是害他嗎！到了場上，活活讓187玩死！”有個外號叫唐老鴨的同學道。

唐老鴨也會踢球，和林煜辰關係也算不錯，經常在足球場上一起玩，但總的來說還是籃球更擅長一點，也是班裡的絕對主力之一。

“不然你說誰去盯！”黑人反問道。

“要不然我們輪流盯！”有人提議道。

“輪流個屁！你說怎麼個輪法。輪流盯就是輪流推責任，到了場上，沒多久就全跑亂了，到時候你推我我退你，誰都不盯！”黑人一下變否決了這個提議。

對於中學籃球來說，什麼區域聯防，戰術都是虛的，說起來頭頭是道，但拿東西是專業人士在玩的，沒有幾年的訓練，配合，根本就玩不了，一上場，跑著跑著就全都忘了。所以，最簡單實用的方法，就是人盯人，每一個人明確一個責任，一直貫徹執行就行。

作為隊長，黑人對此最為清楚，他也吃過這樣的苦頭，所以，他一下就否決了輪流盯的做法，這個做法很容易變成大家推卸責任的藉口，人都是喜歡避重就輕，欺軟怕硬，喜歡揀軟柿子捏的，碰到187這樣的硬茬，誰都會下意識的避開。當然也包括他，他的心底，也不願意對上187這樣的貨色。

雖然只是一個班級球隊，總共也才七八個人，但黑人也深深的體驗到管理的不易。打順了還好，要是碰什麼問題，整個班計程車氣立刻受挫，矛盾也跟著顯露出來，場上場下各種矛盾，各種不滿，弄得人心散亂，場上一盤散沙。

就像昨天的那場比賽，本來一開場打的還可以，也挺順的，三班一直遙遙領先，但後來五班熟悉了三班的打法之後，很快調整了戰術，他們放棄了對黑人的防守，轉而緊逼其餘的隊員，讓他們拿球傳球都十分難受，一下便將三班的快攻戰術打亂，幾次失誤後，三班就亂了。大家開始互相指責對方的錯誤，士氣也越來越低，到了最後，幾乎都失去了抵抗的意志，把他一個隊長弄得鬱悶不已。

本來若是三班不自亂陣腳的話，其實是可以喝五班拼一拼的，最後的勝負也在五五之數。想起這些，黑人就懊惱不已。

所以，今天他想了一個戰術，一