第23部分(第3/4 頁)

崇榮問過好幾次，衛昭都是打哈哈把話帶過去，從不告訴他自己的身體狀況。衛崇榮無奈，只得暗地裡仔細觀察，好在衛昭的臉色看著，比前些日子是好看了不少，讓人心下稍安。

衛昭瞥了衛崇榮一眼，端起藥碗一飲而盡，繼而問他：“榮兒，你是不是覺得先生講課沒意思，所以才不愛聽？”不喜歡不要緊，總得有個原因啊。

衛崇榮抿唇，一時間卻不說話。的確，他一直覺得讀書很沒意思，可這不是先生的問題，而是他接觸中原文化的時間，實在是有些偏遲了，認同感不足。

扶余迄今沒有文字，前世的衛崇榮在扶余生活了十年，初到渝京的時候不要說認字，根本就是漢話都不會說，跟人交流也很困難，還鬧出了不少笑話。

學說話比較簡單，周圍人都是講的漢話，衛崇榮聽得多了，慢慢也就會說了，雖然腔調有些古怪，還被衛陽嘲笑過。

學認字就麻煩了，衛夙見都不想見到衛崇榮，哪裡還會記得安排他去讀書，要不是跟著衛陽和君華在宮學旁聽了兩年，說不定他一直不識字都有可能。

衛崇榮從未學過百家經典，也不認為自己學了能派上用場。學成文武藝，貨與帝王家，旁人讀書習武，都是奔著前程去的，可他呢，學來能有什麼用。

衛家並不禁止皇子皇孫入朝，前提是你有足夠的才能和忠誠。無論文武，是否有才都是極好判斷的，可是忠誠，那就只有坐在龍椅上的那位說了算了。

衛崇榮是赫連濯的兒子，而赫連濯，他是扶余的大君，不管衛昭承認與否，這個標籤都是貼在衛崇榮身上的，撕也撕不掉。

無論是如今的衛夙，還是日後的衛明和衛萱，衛崇榮都不認為，他們會給自己大展宏圖的機會，看在衛昭的面子上，保他一生榮華富貴，就算是很厚道了。再則說，他也沒有衛昭那樣的抱負，只要衛昭好好的，一生順遂，他對前程仕途，並無期待。

有著這樣的想法，衛崇榮讀書能用心才怪，肯定是得過且過，可他不敢說出來，只得裝傻道：“爹爹，不是先生講得不好，而是我不明白，那些東西學了有什麼用？”

衛昭沒想到兒子會問出這樣的問題，稍微愣了愣，隨即笑問道：“榮兒，你知道麼？我以前也問過皇兄這個問題……”

“哦？”衛崇榮驚訝地應了聲，接著問道：“伯父怎麼跟你說的？”原來，不愛讀書的，不止他一個人。

衛昭笑而不答，見衛崇榮不高興地鼓起了臉，才抱起他說道：“爹爹帶你去博望苑，你親自去問伯父豈不更好？”

衛崇榮想了想，歪著腦袋問道：“三哥會不會在博望苑，要是他在的話，我就不去了。”

衛昭笑著搖頭：“茂兒在宮學讀書，沒空出來的。”見衛崇榮面上一喜，又逗他道：“榮兒不喜歡茂兒？還是怕了他？”

“我不喜歡他，不過也不怕他。”衛崇榮說著把腦袋埋在衛昭肩上，小聲道：“三哥不喜歡我和爹爹，如果他說了爹爹的壞話，我會忍不住想打他，但是伯父對我們很好，大哥和姐姐也很好，我把三哥打了，爹爹在伯父面前會很為難的，所以我還是不要見到三哥比較好。”

衛昭聞言怔住，半晌不語。他和衛明兄友弟恭、親密無間，卻沒有辦法保證，他們的兒子，也有同樣深厚的情誼。

翌日，衛昭帶著衛崇榮來到位於城南的博望苑。果然，衛萱等人都不在，衛明看到衛崇榮喜歡得很，抱在懷裡不撒手，直誇他聰明可愛，比衛茂強多了，誇得衛崇榮都不好意思了。

第一次見到傳說中的博望苑，衛崇榮由衷地發出感嘆，祖父對伯父的寵愛程度，遠不止人們看到的那些。

旁的不說，單是給兒子修博望苑，讓他隨意結交天下名士的態度，就不是一般皇帝能有的，這是何等的信任啊。

博望苑中高人眾多，各家學派的都有，討論問題非常熱烈。衛崇榮在旁邊聽了會兒，覺得比先生講課有趣多了，不由聽得津津有味。

衛昭趁機向兄長抱怨，兒子不愛讀書，衛明敲敲他的額頭，說他也不愛讀書，這是上樑不正下樑歪。

衛昭抵死不認，說自己明明就很刻苦認真。衛明笑而不語，除了練武，衛昭什麼時候刻苦過、認真過，不過衛崇榮在場，他也不好多說什麼，免得折了衛昭的面子。

見衛崇榮雙手撐著下巴，認真地聽著那些他應該聽不懂的治國之策，衛明建議道：“阿昭，過了年就讓榮兒進宮學，茂兒他們都在那裡，多幾個小夥伴他說不定就有興趣了。”

衛昭點