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眼睛在看,還有別的學校的眼睛在盯著,一共有六間學校,假如鋼琴手水準過低,或者去掉鋼琴這個環節,都會為本校招黑的。
因為蔣玟的中暑,演習一擱再擱,幾個聲樂老師聚在一起,一籌莫展,她們不知道要怎麼把這件事告訴校長,前頭還胸有成足地說這次的演出一定會超出平常水準的。
幾人安撫好禮堂中的同學,聚在臺上商量,最終,管鋼琴的聲樂老師提議道:“現在去發廣播找鋼琴手是不可能了,訓練時間太短,要不就在禮堂這裡面找找吧,畢竟他們都參與了這麼多天的訓練,總比廣播海底撈針來得好吧。”
幾個老師都陷入了沉思,這鋼琴老師也是倒黴,鋼琴籠統就這麼一架,鋼琴手還突然就中暑了,真是要多倒黴就多倒黴。
其實蔣玟是否真中暑了,這事還有待考究,只是眼下的該解決的問題並不是去指責蔣玟,而是要馬上補上鋼琴手這個空缺,這個失誤要是傳來校長耳裡,一定會被罵得狗血淋頭的。
幾個聲樂老師素日裡都挺有交情,不能見死不救,於是對她說:“如果有的話,你儘管找去吧,我們隊少一個人也看不出來的,能掩蓋過去。”
聲樂老師感激淋涕。
轉身拿起手邊的麥克風,拍了拍,確定能擴音後,嚴肅地對臺下一片腦袋說:“現在請場上有鋼琴基礎的學生都舉起手來。”
臺下稀稀拉拉地舉起幾隻手來。
聲樂老師彷彿看到了希望,對她們招手說:“那現在請懂鋼琴的學生都到高臺上來。”
幾個同學慢慢往臺上走去。
赫連尹站在人群中。
她並沒有舉手,往高臺上看去,幾個學生中沒有赫連胤的身影,還以為他會上去呢。
赫連尹的疑惑也在赫連胤心中,他隱隱期盼地看著高臺,卻發現沒有赫連尹,她不是彈得很好了嗎?怎麼不上去?
臺上。
幾個舉手上臺的學生都長得不怎麼樣,不是黑瘦就是矮胖,聲樂老師按耐住心頭的氣餒,先挑選出相貌姣好的同學,遊行時畢竟是要坐在高架上的,要順眼一點才行。
聲樂老師依次讓她們練音。
底下的學生坐下休息等待,地面太髒了,大家只好把書包裡的書拿出來墊在屁股上,惜時如金的同學已經在做作業了,比如任夏瑾,她低著頭,沉默不語地填著手上的練習冊。
赫連尹的作業早在課間和體育課上寫好了,此時無所事事,觀察著臺上的同學練琴,幾個同學的基
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