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麼一提就十分的明白了

所以他成績好也是有原因的，而蘇惟肖整個人就比較懶散，但他的學習成績也很好，這是不是也可以證明是，其實他天生的腦袋就比較聰明呢？

假如放在同一起跑線上的話，指不定蘇惟妙還及不上他的好成績

所幸，蘇惟妙只跟蘇惟肖講解了幾分鐘後他就明白了，然後趴桌上散漫的開始寫作業，蘇惟妙看著他的表情有三分微笑和七分寵溺

蘇惟肖做完課業後抬起頭來見到的就是蘇惟妙的那副表情，不過兩人也沒有什麼不自在的

蘇惟肖合上課本後說“老師在辦公室”

就是在那等他的意思

蘇惟妙點頭，那好像在回，你去吧

蘇惟肖往教室門口走了幾步，突然轉身叫“蘇惟妙”

蘇惟妙抬臉

“質壁分離水分子為什麼是先經過葉泡膜？它不是滲透失水的麼？應該先透過細胞壁進來啊？

求解…”

蘇惟妙聽後對他豎起手指“一，葉泡膜在植物細胞壁內。二，質壁分離是指葉泡內的細胞液向外滲透導致葉泡皺縮發生質壁分離。所以，發生質壁分離時，水分子先透過葉泡膜再透過植物細胞壁。”

蘇惟肖哦了一聲後，說“懂了，那光合作用在植物中是隻有綠色植物才可以反應麼？別的顏色的植物可以麼？”

“綠色植物之所以是綠的，是因為它有葉綠體，只要有葉綠體就可以進行光合作用，這和植物本身的顏色無關，綠色植物之所以是綠色是因為植物不吸收綠色光所以才呈現綠色，吸收的藍光和紅光都被吸收掉了當然就不顯顏色了”

這次蘇惟肖才是真的去辦公室了

晚上回家的路上，蘇惟妙撐著傘走在蘇惟肖的左邊方問“你今天上課都幹嗎去了？”

“睡覺”

蘇惟妙有些吃驚的問“難道你昨晚沒有睡夠？”

平常他雖也嗜睡，但也不這樣兒啊

蘇惟肖假裝一臉迷茫的看著他，便不開口了

一簾簾雨幕下，一左一右並行的兩人，能相伴走到多久呢？

蘇惟肖轉臉看了眼身邊的人，突然收起自已的傘淋著雨跑到蘇惟妙的傘底下說“我懶得撐”（懶得撐傘）

蘇惟妙也就由著他

漸行漸遠的身影，終究消失在茫茫的人海里

9、爸爸

週五雨停了，週六全年級補課，週日，休息

這就像一張坐息表

“如果有可能的話，週一可能會繼續開